基于微信公众号的高职《ASP.NET程序设计》课程混合式教学设计与实践

发布时间：2024-03-17 18:30

　　本文分析了高职《ASP.NET程序设计》课程特点和教学中存在的一些问题,提出将微信公众平台应用于该课程进行混合式教学。教学实践表明这种教学模式不仅培养了学生的自主学习能力,而且增强了学生软件开发能力,从而提高了教学质量。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 概述
2 高职《ASP.NET程序设计》课程教学中存在的问题分析
3 混合式教学的基本概述
4 高职《ASP.NET程序设计》课程混合式教学模式的设计思路分析
5 总结



本文编号：3931457