我国教育扶贫政策的成就、反思与展望

发布时间：2024-04-13 06:33

　　目前我国已形成了具有中国特色的教育扶贫政策体系,其在推进优先化、内在蕴意丰富化、执行机制特色化、实施效果显著化方面取得了重要成就。然而,当前教育扶贫政策中仍存在着理念偏重经济思维,系统联合有需加强;内容侧重基础领域,均衡施力亟待完善;保障重视行政导向,法治约束仍需加强;评估侧重模糊描述,科学评价有待完善等问题。着眼未来,国家要立足扶贫大格局,增强教育扶贫政策可持续性;攻克教育扶贫短板,与时俱进释放改革红利;加快教育扶贫立法,完善同频共振的监督约束机制;引导政策调适优化,构建教育扶贫成效评价体系。

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【部分图文】：

图12013年以来中央教育精准扶贫政策的各部委参与数量统计

表12013年以来中央政府出台的教育精准扶贫政策政策名称年份1《关于实施教育扶贫工程的意见》20132《国家贫困地区儿童发展规划(2014—2020年)》20143《教育脱贫攻坚“十三五”规划》20164《深度贫困地区教育脱贫攻坚实施方案(2018—....

图2不同时间段教育扶贫政策要素数量变化图

教育扶贫作为一个综合性工程,内在要求其政策内容的系统有序与科学配置。以教育扶贫作为关键词,通过教育部网站、中央政府网站、国务院扶贫办网站等途径,共收集到建国以来的107份教育扶贫相关政策(见图2)。将政策文本按照扶贫阶段进行划分后发现,我国教育扶贫政策设计总体趋向完善,但存在政策....

本文编号：3952624