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视知觉理论下的扬州市明月幼儿园建筑设计

发布时间:2024-05-19 09:41
  近年来,随着社会对幼儿学前教育关注度的日渐提升,幼儿园的建设开始变得日益重要。在幼儿园环境的创建过程中,建筑设计具有十分重要的作用。相关实践调查研究表明,良好的幼儿园建筑设计可以极大地促进幼儿的健康成长与全方面协调发展。而在幼儿园的建筑设计中,视知觉理论的应用极为重要。本文从视知觉理论入手,以扬州市明月幼儿园的建筑为例,在对幼儿视知觉的相关特性进行分析的基础上,对明月幼儿园建筑设计时所使用的色彩、具体尺度,以及形态等诸多环节进行综合研究,并将研究成果合理地应用到设计中。

【文章页数】:3 页

【部分图文】:

图1幼儿园全景照片

图1幼儿园全景照片

由于幼儿园的特殊属性,设计时最基本的要求就是建筑的安全性。首先,应当站在保护儿童的角度,确保园区内的任何环节都不会对幼儿的活动带来伤害;建筑整体及细节设计上使用流线型,并且所有的房间及墙角都设计成圆弧状。其次是在建筑内部,尤其是卫生间内应当全部使用防滑地板,在各个楼梯处都安装儿童....


图2幼儿园室内照片

图2幼儿园室内照片

视知觉理论的灵活运用,可以设计建造出更加让孩子喜欢的幼儿园。如为提升幼儿的颜色知觉能力,对幼儿园进行色彩设计时,使用较为亮丽的色彩,可以更加彰显出建筑物的灵动性与活力,同时也较为符合孩子们天马行空的想象力和不受约束的天性。为提高幼儿的空间知觉能力,在空间布置上多设置一些有趣的空间....


图3幼儿园屋顶花园

图3幼儿园屋顶花园

明月幼儿园的主次出入口都在次要的道路上,并且还形成了供家长接送孩子缓冲等候的空间。首先,不论是主入口,还是次入口都不会穿越室外的游戏场地。其次,幼儿园中对于室内外场地、绿化用地及杂物区域都进行了合理的分区,不仅便于日常管理,各自的朝向分布也极为合理。再则,明月幼儿园的建筑整体呈现....


图4幼儿园立面细节

图4幼儿园立面细节

最后是色彩的指示性。幼儿园中鲜艳的色彩也可提高幼儿的敏感性,使空间更容易识别(见图4)。3.2.2建筑尺度考量



本文编号:3977936

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