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义务教育“制造”近视或将导致获得性遗传

发布时间:2017-05-27 11:02

  本文关键词:义务教育“制造”近视或将导致获得性遗传,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:调查数据表明,当今义务教育确实在不断"制造"近视患者。据推算,全国4亿近视患者中,约3.392亿由恢复高考以来的义务教育所"造就"。生物学和遗传学的前沿研究似乎发现了充满争议的新证据,这些证据或多或少能支持拉马克的获得性遗传理论。假如拉马克学说正确,则可推演出"未来多数中国人生而近视"的可怕结论。有人呼吁"中国教育到了最危险的时候",仅以义务教育"制造"近视的事实观之,这并非危言耸听。我们应当考虑:用降低或毁坏学生视力和其他身体素质来换取学业成绩是否值得。
【作者单位】: 广州市花都区教育局;华南师范大学附属中学;
【关键词】义务教育 学生 近视 健康 遗传
【基金】:广东省教育科研“十二五”规划课题“义务教育学业负荷监测及预警研究”(课题批准号:2012YQJK064)
【分类号】:G478
【正文快照】: 一、当今义务教育“制造”近视的事实从教育部发布的《2004年全国学生体质健康监测报告》,可以发现一些惊人的数据:我国7至12岁的小学生视力不良检出率为32.5%,初中生视力不良检出率为59.4%[1]。而教育部《关于2010年全国学生体质与健康调研结果公告》中,我国小学生和初中生的

【参考文献】

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【共引文献】

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【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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本文编号:399709


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