构建区域教育研究型管理机制及其运行模式的思考

发布时间：2017-05-30 11:09

  本文关键词：构建区域教育研究型管理机制及其运行模式的思考，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着课改的深入,学生的学习方式、教师的工作方式、学校的运行机制已经发生了显著的变化,教育管理也必须华丽转身。构建区域教育研究型管理机制,便是促进教育管理方式转型的重要举措。区域教育研究型管理是一个系统工程,在这个系统中有教育行政机构、教育教学指导部门、教育评价机构、教育科研机构、教育督导部门以及广大基层学校,它们共同建构了这样一个开放、互动、发展的共同体。一个研究型的管理系统能发挥出"一加一大于二"的整体功能,更有利于从单纯依靠行政命令的传统教育管理,向更加强调思想和专业引领的现代教育管理转型。
【作者单位】： 上海市奉贤区教师进修学院;
【关键词】： 教育转型 研究型管理 机制与模式
【分类号】：G47
【正文快照】： 当前区域教育发展面临着严峻的现实问题的挑战:一方面,由于旧有体制和工作方式的惯性,教育行政部门或教育教学专业部门在要求学校走向校本的同时,却有意无意地用着反校本的管理方式;另一方面,校长和教师还要在搞新课改的同时,应付旧体制下的各种检查、评比等活动,既要认真地穿

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