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OECD国家幼儿教育投入机制对我国的启示

发布时间:2016-12-13 09:22

  本文关键词:OECD国家幼儿教育投入机制对我国的启示,由笔耕文化传播整理发布。


《当代学前教育》 2009年06期

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OECD国家幼儿教育投入机制对我国的启示

 

【摘要】:本文简单介绍了部分OECD国家对幼儿教育的投入机制和我国的幼儿教育投入现状,并结合我国部分地区已实行的可以借鉴的投入机制经验,对我国幼儿教育投入机制提出几点建议:政府承担其应有的财政投入的责任;规范幼儿教育财政投入机制,为幼儿教育的发展提供制度保障;引入市场机制,"拨""投"结合,多方筹集资金。对公立幼儿园仍以财政拨款为主;资助私立幼教机构;资助家庭,增加家庭的教育选择权;政府与私人合资办园;向中西部经济欠发达地区实施补偿性投入。

【作者单位】: 西北师范大学教育学院;
【关键词】
【分类号】:G619.1
【正文快照】:

经济合作与发展组织,简称经合组织(OECD),是由30个市场经济国家组成的政府间国际经济组织,旨在共同应对全球化带来的经济、社会和政府治理等方从表1可以看出:OECD国家政府承担了绝大多数的幼儿教育经费,而私人只承担相当小的比重。我国采用政府与个人合理分担教育经费的机制,

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