高校技能型人才工匠精神培育路径研究

发布时间：2022-01-16 11:53

　　全面振兴辽宁制造业,迫切需要培育和弘扬工匠精神。高校作为高素质技能型人才培养的重要阵地,必须抓好人才培养第一关。阐释工匠精神内涵,分析全面振兴辽宁制造业背景下高校技能型人才工匠精神培育的现实意义,并提出高校技能型人才工匠精神的培育路径。 

【文章来源】：鞍山师范学院学报. 2020,22(05)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、“工匠精神”的内涵
二、全面振兴辽宁制造业背景下高校技能型人才工匠精神培育的现实意义
    (一)有助于实现辽宁制造强省建设目标
    (二)有助于实现“建设现代化经济体系”的战略目标
    (三)有助于提升技能型人才就业能力,实现更大的人生价值
三、全面振兴辽宁制造业背景下高校技能型人才工匠精神的培育路径
    (一)加强校园文化建设,提高学生对工匠精神的认知
    (二)深化思政课程改革创新,将工匠精神融入思政课教学中
    (三)全面推进课程思政建设,将工匠精神融入专业课教学中
    (四)深化产教融合,推进校企合作,将工匠精神融入实践教学中


【参考文献】：
期刊论文
[1]技术技能人才是现代化经济体系的核心要素[J]. 李玉静.  职业技术教育. 2018(31)
[2]工匠精神促进中国制造业发展的三重创新机制[J]. 王春艳.  经济研究参考. 2016(55)
[3]工匠精神及其当代价值[J]. 肖群忠,刘永春.  湖南社会科学. 2015(06)
[4]工匠精神的历史传承与当代培育[J]. 李宏伟,别应龙.  自然辩证法研究. 2015(08)



本文编号：3592609