信息技术支持下提高中职德育课学生学习动机的行动研究

发布时间：2022-02-17 13:58

　　当前,中职学生对于德育课的学习和探索缺乏积极性,学习德育课的动机水平不高,这是一个迫切需要解决的重要问题。信息技术的有效运用为解决这个问题带来了契机。为了解决任教班级德育课的学习动机问题,使得问题更加聚焦,以归因理论、强化动机理论、人本主义学习动机理论为理论基础,运用文献法、调查法、访谈法和行动研究法展开研究。设计中职德育课学习动机现状调查问卷,对任教中职班级学生实施调查,对调查结果进行统计分析,发现所教班级德育课学习动机存在的突出问题。为解决上述突出问题,在第一轮行动研究中,得出信息技术助力提高德育课接受式教学中的学习动机的八条策略。具体为增强内部动机方面:信息技术助力创设与专业紧密相关的学习情境,增强学生的熟悉感;信息技术助力课前分享热身,增加学生成功体验。提高学习兴趣方面:信息技术助力创设认知冲突,激发探究欲望;信息技术助力直观体验,促进概念建构。引导正确归因方面:信息技术助力翻转课堂,增加学生通过努力获得成功的体验;信息技术助力示范,通过观察学习正确归因。完善评价体系方面:信息技术助力动态综合评价,提升学生学习的满意度;信息技术助力基于掌握目标的评价,促进学生保持适应的动机模式... 

【文章来源】：河北科技师范学院河北省

【文章页数】：53 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
    1.1 研究背景
    1.2 研究意义
        1.2.1 理论意义
        1.2.2 现实意义
    1.3 国内外研究现状
        1.3.1 国外研究现状
        1.3.2 国内研究现状
        1.3.3 研究述评
    1.4 研究内容和研究方法
        1.4.1 研究内容
        1.4.2 研究方法
第二章 理论基础
    2.1 动机概念及作用
        2.1.1 动机概念
        2.1.2 学习动机对学习的促进作用
    2.2 学习动机的主要理论
        2.2.1 归因理论
        2.2.2 强化动机理论
        2.2.3 人本主义的学习动机理论
    2.3 行动研究的理论
    2.4 信息技术在提高学习动机中的作用
第三章 现状与问题
    3.1 中职德育课学生学习动机现状调查
        3.1.1 调查目的
        3.1.2 调查方法及调查对象
        3.1.3 调查问卷设计
        3.1.4 调查过程
        3.1.5 调查结果分析
    3.2 中职德育课学生学习动机存在的问题
        3.2.1 缺乏内部动机
        3.2.2 普遍缺乏学习兴趣
        3.2.3 学习困难归因错误
        3.2.4 缺乏合理评价与激励
第四章 第一轮行动研究：信息技术助力提高接受式教学中的学习动机
    4.1 策略构建
        4.1.1 信息技术支持下增强内部动机的策略
        4.1.2 信息技术支持下提高学习兴趣的策略
        4.1.3 信息技术支持下引导正确归因的策略
        4.1.4 信息技术支持下完善评价体系的策略
    4.2 策略运用
        4.2.1 策略实施的课程及时间
        4.2.2 策略应用的方法
    4.3 实施效果
    4.4 教学反思
第五章 第二轮行动研究：信息技术助力提高探究式教学中的学习动机
    5.1 计划与行动
        5.1.1 学情分析
        5.1.2 课前：做好准备工作
        5.1.3 课中：具体教学过程及策略的实施
        5.1.4 课后：布置作业
    5.2 效果评价
    5.3 教学反思
结论
参考文献
附录
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]关于现代信息技术背景下中职德育课有效教学的研究[J]. 徐孝才.  职业. 2017(29)
[2]初中信息技术教学中的德育教学[J]. 薛江涛.  中国校外教育. 2016(23)
[3]德育教育在信息技术教学中的应用[J]. 张凌.  科技经济导刊. 2016(21)
[4]浅析如何通过信息技术提高中职德育教学效果[J]. 陈惠.  中国校外教育. 2016(19)
[5]信息技术环境下德育教学的评价研究[J]. 黄秀海,滕清秀.  苏州教育学院学报. 2016(03)
[6]浅谈德育教育在高中信息技术教学中的渗透[J]. 马香玲.  求知导刊. 2016(07)
[7]在信息技术教学中有机渗透德育[J]. 孙世玲.  学周刊. 2016(03)
[8]浅谈中职德育教学中如何运用信息技术[J]. 孙丽霞.  中国新通信. 2015(22)
[9]浅谈如何在中职信息技术教学中进行德育教育[J]. 侯明伟.  学周刊. 2015(24)
[10]浅谈信息技术学科教学中的德育渗透[J]. 钱国兵.  教育实践与研究（A）. 2015(07)

硕士论文
[1]职业学校学生的学习动机与学业成绩的关系研究[D]. 张乐春.吉林农业大学 2005



本文编号：3629524