基于高职生职业能力培养的职业指导研究

发布时间：2022-02-25 21:00

　　我国高等职业教育是高等教育的重要组成部分,但随着高等职业教育的迅速发展,很多问题逐渐显现,其中最主要的问题是高等职业教育的办学特色不鲜明,高职学院学生的职业能力不强,特别是职业指导过程中对学生职业能力培养相对较弱,社会对高职人才的认同度不高。本研究是从“职业指导”的角度,以“职业能力”的概念认识为切入点,对高职学院高职生的职业能力培养进行深入的研究和探索,在调查、分析和总结高职学院职业指导过程中对学生职业能力培养的现状与存在的问题,广泛学习国内外职业指导的实践经验基础上,为解决当前我国高职学院职业指导中对学生职业能力培养的实践缺乏足够的理论支撑,职业能力培养目标模糊、片面,学生接受的知识和学生未来从业需求不匹配等突出问题而提出的。试图提供一些高等职业教育在职业指导方面具有借鉴意义的思考,对一些具有共性的做法进行总结并提出相应的对策。本文共分四大部分:第一部分对问题提出的思考及研究的背景、目的和意义进行了阐述;第二部分从高等职业教育的角度出发,对职业、能力、职业指导、职业能力的相关概念进行了界定,对国内外高职学院职业指导和职业能力培养的现状进行了研究;第三部分对我国高职学院职业指导中大学... 

【文章来源】：湖南农业大学湖南省

【文章页数】：66 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
    1 问题的提出
        1.1 基于我国高职学院职业指导现状的思考
        1.2 基于我国高职学院学生职业能力培养现状的思考
        1.3 基于我国高职学院学生社会就业力现状的思考
    2 研究的目的及意义
        2.1 研究的目的
        2.2 研究的意义
    3 本文创新点
第二章 文献综述
    1 相关概念界定
        1.1 职业
        1.2 能力
        1.3 职业能力
        1.4 高职生职业指导
        1.5 高职生职业能力培养
    2 高职生职业指导的理论与实践
        2.1 高职生职业指导的理论研究
        2.2 国外高职生职业指导的现状研究
        2.3 我国高职学院职业指导的现状研究
    3 高职生职业能力培养实践研究
        3.1 国外高职生职业能力培养的现状研究
        3.2 我国高职生职业能力培养的现状研究
第三章 高职学院职业指导中大学生职业能力培养的现状调查及分析
    1 高职学院职业指导的现状调查
        1.1 高职学院职业指导的现状
        1.2 高职学院师生对职业指导的评价
    2 高职学院学生职业能力培养的现状调查
        2.1 高职生职业能力培养的现状
        2.2 师生对高职生职业能力的评价
        2.3 社会对高职生职业能力的评价
    3 职业指导中对学生职业能力培养的现状分析
        3.1 取得的成就
        3.2 存在的问题
        3.3 问题形成的原因
第四章 高职学院加强高职生职业能力培养的职业指导对策研究
    1 高职学院职业指导及高职生职业能力培养的基本内容
        1.1 高职学院职业指导的基本内容
        1.2 高职生职业能力培养的基本内容
    2 高职学院职业指导中加强高职生职业能力培养的基本方法
        2.1 加强对高职生职业生涯规划的指导
        2.2 加强对职业指导教材和内容的改革
        2.3 加强对职业指导教学方式方法的改革
        2.4 加强职业指导师资队伍的建设
    3 高职学院职业指导中加强高职生职业能力培养的保障条件
结语
参考文献
附录
    附录一
    附录二
    附录三
    附录四
    附录五


【参考文献】：
期刊论文
[1]职业能力与职业选择[J]. 李旭旦,吴燕.  成才与就业. 2008(Z2)
[2]美、英、德、澳、日职业能力观的比较[J]. 杨婷.  中等职业教育(理论). 2008(06)
[3]职业素质为本位的人才培养方案改革与探索[J]. 丁德渝,丁力,罗成,吕红缨,陈曲进.  重庆电力高等专科学校学报. 2008(02)
[4]构建以职业能力培养为主线的课程体系[J]. 王宝军.  浙江交通职业技术学院学报. 2008(02)
[5]德国高等职业教育改革及对我国的启示[J]. 杨炜红,周媛媛.  四川烹饪高等专科学校学报. 2008(02)
[6]试析大学生就业竞争能力的基本要素[J]. 徐涌金,高秋艳.  黑龙江高教研究. 2008(04)
[7]以职业能力培养为核心的课程体系创新的研究与实践[J]. 康思琦,李桂霞.  教育与职业. 2008(08)
[8]国内外大学生职业指导工作的比较研究[J]. 陈三俊.  黑龙江高教研究. 2007(06)
[9]论大学生职业发展能力培养[J]. 吴前进.  铜陵职业技术学院学报. 2007(01)
[10]大学毕业生就业满意度影响因素的实证研究[J]. 涂晓明.  高教探索. 2007(02)

硕士论文
[1]职业能力及其在高等职业技术教育中的培养研究[D]. 薛小明.西北师范大学 2006
[2]大学生职业指导中职业能力结构的初步研究[D]. 徐海波.南京师范大学 2005
[3]基于职业能力模型的职业资格制度建设研究[D]. 严君.浙江大学 2005
[4]高中生职业指导社会支持系统的初步研究[D]. 卢峰.南京师范大学 2004



本文编号：3643874