创新创业教育视角下职业院校学生就业能力提升研究

发布时间：2022-09-17 12:29

　　作为自职业教育领域派生而出的概念,增强就业能力是职业教育培育人才的内在价值诉求。现阶段我国职业院校对就业能力培育存在认识不足、师资缺乏、评估机制不完备等诸多问题。创新创业教育作为培养创新型人才的重要教育模式,内有职业教育培养人才的内在驱动力,外有国家政策的支持和推动,它对职业院校学生就业能力的培育是重要且必要的。落实创新创业教育,需要突出文化引领开展创新创业实践活动,创新院校学生就业培养机制,需要创新教学内容与手段,加强双创教师队伍建设,在就业能力评估体系保障下,全面提升学生的综合就业能力。 

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【文章目录】：
一、创新创业教育对职业院校学生就业能力培育的意义
    （一）创新创业教育的内涵
    （二）就业能力的内涵
    （三）创新创业教育对职业院校培育学生就业能力的意义
二、创新创业教育视角下职业院校学生就业能力培育存在的问题
    （一）就业能力培育过程与职业环境脱节
    （二）就业能力培育教学内容和手段过于单一
    （三）就业能力培育师资队伍薄弱
    （四）学生就业能力的评价体系和反馈机制不完善
三、创新创业教育视角下职业院校提升学生就业能力的路径
    （一）突出创新创业文化引领，积极开展创新创业实践活动
    （二）开启校企合作新模式，创新职业院校学生就业能力培养机制
    （三）创新教学内容和手段，提升课堂教学有效性
    （四）扩大“双创”教师队伍，加强就业能力培育师资队伍建设
    （五）建立就业能力评估体系，完善制度保障


【参考文献】：
期刊论文
[1]校企双主体视角下高职学生就业能力培养存在的问题及策略[J]. 于明星.  河北职业教育. 2019(05)
[2]基于创新创业视角下高职院校学生就业能力培养模式研究——以南京城市职业学院为例[J]. 张荣娟.  南京广播电视大学学报. 2018(03)
[3]职业院校学生就业能力结构及其特性分析[J]. 兰茹.  职教论坛. 2014(20)
[4]企业需求视角下高职毕业生就业能力结构实证研究[J]. 庄小将,吴波虹.  职业技术教育. 2013(25)
[5]我国高校创业教育十年:演进、问题与体系建设[J]. 李伟铭,黎春燕,杜晓华.  教育研究. 2013(06)
[6]论高校创新创业教育体系之重构[J]. 王贤芳,孟克.  教育教学论坛. 2012(02)
[7]高职学生就业能力结构及高职教育对就业能力影响的研究[J]. 肖贻杰.  职业技术教育. 2010(13)
[8]创新创业教育——培养新时代事业的开拓者——中国高等教育学会创新创业教育研讨会综述[J]. 高晓杰,曹胜利.  中国高教研究. 2007(07)



本文编号：3679225