论传统文化在学前美术专业教学中的融入

发布时间：2022-12-18 12:05

　　随着教育理念的转变,学校教育越来越注重综合素质的培养,在学前教育中融入中国传统文化是社会发展的必然趋势。在学前美术专业教学中融入传统文化的教学内容,不仅可以增加学生的文化底蕴,还可以使学生有更高的文学修养。基于此,学校要重视传统文化在学前教育专业中的融入,从而使我国传统文化得到传承。本文从我国优秀传统文化的重要性入手,对当前的学前美术专业教学现状进行了分析,并提出了相应的改进措施。 

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【文章目录】：
一、传统文化在学前美术专业教学中融入的必要性
二、学前教育中美术教学的现状
    （一）学前教育过于职业化
    （二）受西方文化侵蚀严重
三、传统文化在学前美术专业教学中融入的措施
    （一）传统文化实践教学
    （二）多种形式弘扬传统文化
    （三）开展传统文化主题活动
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅谈学前教育专业美术课程与民间艺术的结合[J]. 冷金鱼.  文化产业. 2019(12)
[2]中职院校学前教育专业学生美术素养提升研究[J]. 刘秋雅.  美术教育研究. 2019(11)
[3]高师学前教育专业简笔画教学的创新探究[J]. 王莹.  美与时代(中). 2019(03)



本文编号：3722022