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高职高专教育产业化模型构建及演进策略

发布时间:2024-01-30 05:18
  市场环境的变化以及高职高专院校职能的转变,引发了高职高专教育产业化的争论,现有争论并未触及高职高专教育产业化的本质,尤其是如何产业化以及产业化如何演进。本研究在对相关文献进行回顾的基础上,进一步剖析了教育产业化的机制与特点,并采用系统研究法构建了高职高专教育产业化的"输入→系统→输出→反馈→再输入"模型。进而在分析整合环境与产业互动的基础上,依据环境的不可预测性和可塑性的交互作用,提出了高职高专教育产业化的演进策略,即针对不同环境不可预测性和可塑性,产业化应采取的演进策略分别有经典型、适应型、愿景型和塑造型等四大类,最后提出了产业化发展相应的对策建议,以期为高职高专教育产业化提供有价值的借鉴。

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图2我国高职高专教育产业化模型图

图2我国高职高专教育产业化模型图


图4演进策略曲线(不不可可预预测测与与可可塑塑性性的的演演进进)

图4演进策略曲线(不不可可预预测测与与可可塑塑性性的的演演进进)


图3策略调色盘

图3策略调色盘


图1产产业业化化系系统统“输入→转换→输出输出”模型

图1产产业业化化系系统统“输入→转换→输出输出”模型



本文编号:3889577

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