“课程思政”融入酒店管理专业课程途径研究——以茶艺课程为例
发布时间:2024-02-25 03:04
随着我国对大学生思想政治教育越来越重视,在开展酒店管理专业课程教学的过程中,要想更有效的融入思想政治教育,应当将课程思政作为重中之重,积极探索有效的实施途径。本文以酒店管理专业茶艺课程为例,对课程思政融合教育进行了研究和探讨,在简要分析课程思政在茶艺课程中的应用价值基础上,重点分析了存在的制约因素,最后就如何更有效的开展课程思政提出了有针对性的优化对策,旨在为促进酒店管理专业思想政治教育取得更好的成效提供参考与借鉴。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 课程思政在茶艺课程中的应用价值
2 课程思政融入茶艺课程的制约因素
2.1 课程思政缺乏科学性
2.2 课程思政缺乏系统性
2.3 课程思政缺乏创新性
3 课程思政融入茶艺课程的优化对策
3.1 突出课程思政科学性
3.2 强化课程思政系统性
3.3 推动课程思政创新性
本文编号:3909976
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 课程思政在茶艺课程中的应用价值
2 课程思政融入茶艺课程的制约因素
2.1 课程思政缺乏科学性
2.2 课程思政缺乏系统性
2.3 课程思政缺乏创新性
3 课程思政融入茶艺课程的优化对策
3.1 突出课程思政科学性
3.2 强化课程思政系统性
3.3 推动课程思政创新性
本文编号:3909976
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