学前教育“小学化”的危害、成因及解决策略探讨

发布时间：2024-04-19 22:52

　　近年来学前教育"小学化"的问题越来越严重,对幼儿的身心发展、学习兴趣与全面平衡发展等均会造成不利影响。而出现学前教育"小学化"问题的原因,就是家长缺乏正确的观念,教师在教学中存在问题,没有按照幼儿的年龄特点合理设置教育内容与模式,出现了"小学化"的现象。因此,在学前教育的过程中,应积极改变家长的观念意识,并制定完善的教学方案,选择适合幼儿学习的内容与教学模式,促使学前教育更好地发展。

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【文章目录】：
1 学前教育“小学化”的危害
    1.1 对幼儿的正常发育造成危害
    1.2 对学前幼儿的全面平衡发展造成危害
    1.3 对潜能的发挥造成危害
2 学前教育“小学化”的成因
    2.1 家长缺乏正确教育观念
    2.2 教师缺乏正确教育观念
3 学前教育“小学化”的解决策略
    3.1 引导家长树立正确教育观念
    3.2 改变教师的观念与行为
4 结束语



本文编号：3958497