西方经济学教学中的问题与对策

发布时间：2021-06-25 17:30

　　西方经济学是经管类专业的一门专业基础课,其教学质量对经管类专业学生的培养有着十分重要的意义。本文通过对"西方经济学"课程教学中如教学方法单一、教学考核形式单调、大班授课等教学现状进行分析,提出一些改进措施,以提升教学效果,促使学生能更快更好地理解和应用所学的理论知识。 

【文章来源】：产业与科技论坛. 2020,19(08)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、西方经济学教学的现状与问题
    (一)教学方式比较单一。
    (二)教学考核形式单调。
    (三)大班授课。
    (四)案例教学效果欠佳。
二、西方经济学本科教学改革创新
    (一)调整原本单调的教学考核形式。
    (二)合理使用多种教学方法。
    (三)强化案例教学。
    (四)通过改变教学方式改善大班授课的效果。
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]应用型高校《西方经济学》课程教学改革研究[J]. 张艺.  黑龙江教育学院学报. 2019(11)
[2]宏观经济学大班教学困境与改革探索——以福建江夏学院为例[J]. 许剑,刘名远.  吉林农业科技学院学报. 2018(03)
[3]西方经济学课程教学改革——基于四川大学“大班授课,小班研讨”教学改革的总结[J]. 于璐,秦少华.  科教导刊(下旬). 2015(03)



本文编号：3249629