翻转课堂在“政治经济学”课堂教学的创新研究

发布时间：2021-08-20 23:56

　　文章结合本人在政治经济学教学中翻转课堂的实践经验,阐述了翻转课堂在政治经济学课堂教学中的应用,分析了翻转课堂在政治经济学课堂教学中所面临的挑战,并提出了相应策略,旨在推动高等教育课堂教学模式的创新,为高校教学改革提供参考方案。 

【文章来源】：教育教学论坛. 2019,(26)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、翻转课堂在政治经济学课堂教学中的应用
    (一) 课前设计
        1. 创建微视频, 连同导学案和课件上传到学习平台。
        2. 布置作业, 上传到学习平台。
    (二) 课堂设计
        1. 答疑解惑、完成作业。
        2. 分组讨论、协作探究。
    (三) 课后设计
    (四) 教学效果评价
二、翻转课堂在政治经济学教学中面临的挑战及其建议
    (一) 翻转课堂在政治经济学教学中面临的挑战
    (二) 政治经济学教学中翻转课堂的应对策略
        1. 提升任课教师教学能力和信息素养。
        2. 培养学生自主学习能力, 注重全体学生的有效参与。
        3. 完善学校网络环境, 建立“数字校园”。



本文编号：3354459