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折纸艺术在儿童认知玩教具设计开发中的应用研究

发布时间:2024-03-02 13:30
  本次毕业设计的选题为折纸艺术在儿童认知玩教具设计开发中的应用研究。折纸艺术是手眼脑并用的民间技艺,将折纸艺术运用在儿童认知玩教具设计开发中的最终目标是通过手指感受折纸的“变形体验”过程从而促进儿童手眼脑协调发育,最终获得相关认知提升。其设计核心是结合儿童认知发展特点,将折纸艺术的变形体验特性引入儿童玩教具设计开发中,探索折纸艺术在儿童认知玩教具设计开发中的产品特性,从而开发其在儿童认知玩教具设计中的应用模式。通过灵活运用该模式,对儿童认知玩教具进行形态及功能创新,最终设计出具有一定主题性、能长期引导儿童使用从而获得认知提升的儿童认知玩教具。设计需求报告部分:本次设计的设计载体是认知玩教具,使用对象是学龄前儿童,所以笔者分别从市场需求调研、同类产品对比分析以及儿童认知玩教具市场未来设计趋势进行深入的调研分析。其中,市场需求调研部分笔者采用问卷、访谈、实地、网络等形式,分别针对消费者与用户特征、产品市场需求、产品使用场景三方面进行详细的内容调研。同类产品对比分析中,笔者对现今市面上的同类型产品的材质、匹配智能、颜色以及风格四个方面进行了全面的归纳总结对比分析。结合以上调研内容的分析结果,笔...

【文章页数】:109 页

【学位级别】:硕士

【部分图文】:

图1.1-1方案一设计方案

图1.1-1方案一设计方案

浙江理工大学艺术硕士专业学位论文第一部分:折纸艺术在儿童认知玩教具设计开发中的应用研究设计作品图片1.设计作品图片1.1.方案一·对对碰


图1.1-2折纸模型空间上的不同表现形式创作探索

图1.1-2折纸模型空间上的不同表现形式创作探索


图1.2-1折纸书最终效果图

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折纸艺术在儿童认知玩教具设计开发中的应用研究1.2.方案二·折纸书


图1.2-2折叠前折纸书展开状态展示

图1.2-2折叠前折纸书展开状态展示



本文编号:3916928

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