论实习生的法律地位与权益保障制度

发布时间：2020-06-08 12:22

【摘要】：实习生是一个独特的群体。从法学理论界来看,对于学生实习期间应该如何保护,是否可以将实习生受到的伤害定位为工伤,或者实习生是否可以作为《劳动法》的保障对象,理论界还是争论不一。从司法实践来看,对于实习生应该如何保护,相同的情况之下,对于不同的法官而言,也有不同的裁判。由此对于实习生而言,其受到的保护还处于一种仁者见仁,智者见智的阶段。但是不可否认的是,大家都认为实习生的权益应该通过法律加以保障。从我国目前的现状入手,尤其是针对我国现在司法实践中争议较大的案件,对于实习生在实习过程中出现的问题加以分析,并且比照国外和我国港澳台地区的有关规定,对我国实习生在实习期间的身份做出明确的定义。全面分析实习生与学校、实习生与各实习单位之间、学校与实习单位之间的关系,通过对实习大学生各方面关系的综合分析,设计实习大学生在实习期间应该获得的保障。将实习大学生分为不同的情况,按照劳动关系与劳务关系的保障方式对实习大学生加以保护,更好地保障大学生与学校及实习单位在实习时的权益。本论文从实习生的法律地位开始探讨,第一部分介绍了实习与实习生的溯源,并将实习生分为教学型实习、带薪型实习、就业型实习、顶岗型实习四种。第二部分是对实习生法律地位的确认,通过介绍我国有关实习生的规定和学说,参照外国的法律规定与启示,将实习生分类进行保护。第三部分是实习生权益保障制度的完善,对形成劳动关系的实习生和劳务关系的实习生分别设计保障制度,并完善相对主体的保障义务。
【学位授予单位】：山东政法学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：D922.5

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本文编号：2703079