经济管理专业女大学生就业形势分析
发布时间:2022-08-04 12:29
现阶段经济管理类专业女大学生受外部复杂因素以及学生个体因素的影响,普遍存在就业困难情况。本文从国家、高校以及学生三个层面入手,分别从宏观、中观和微观角度提出了解决经管专业女大学生就业困难的对策。
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1 现阶段经管女大学生就业现状
2 现阶段经管专业女大学生就业现状影响因素
2.1 经济因素:中美贸易摩擦
2.2 政治因素:二胎政策开放后企业招聘存在的歧视
2.3 企业因素:性别歧视
2.4 历史传统因素:男主外女主内的思想观念
2.5 性别意识:女性自身性别意识导致的择业观念
3 针对女性就业歧视的建议
3.1 国家宏观层面
3.1.1 推行兼职模式,推进职业流动性发展
3.1.2 推进国家公共育儿服务
3.1.3 推进服务业发展
3.1.4 推进女性从政措施
3.1.5 继续扩大“一带一路”倡议影响范围,减少对单一国家的外贸依存度
3.1.6 重视家庭服务业的发展和价格调控
3.2 高校层面
3.2.1 开展相关女性性别意识课堂的教学
3.2.2 推动女大学生创业
3.2.3 加强女大学生职业指导教育
3.3 学生层面
3.3.1 专业能力
3.3.2 社会适应品质
3.3.3 实践执行能力
3.3.4 人际关系处理能力
3.3.5 智慧胜任能力
3.3.6 创新能力
本文编号:3669541
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1 现阶段经管女大学生就业现状
2 现阶段经管专业女大学生就业现状影响因素
2.1 经济因素:中美贸易摩擦
2.2 政治因素:二胎政策开放后企业招聘存在的歧视
2.3 企业因素:性别歧视
2.4 历史传统因素:男主外女主内的思想观念
2.5 性别意识:女性自身性别意识导致的择业观念
3 针对女性就业歧视的建议
3.1 国家宏观层面
3.1.1 推行兼职模式,推进职业流动性发展
3.1.2 推进国家公共育儿服务
3.1.3 推进服务业发展
3.1.4 推进女性从政措施
3.1.5 继续扩大“一带一路”倡议影响范围,减少对单一国家的外贸依存度
3.1.6 重视家庭服务业的发展和价格调控
3.2 高校层面
3.2.1 开展相关女性性别意识课堂的教学
3.2.2 推动女大学生创业
3.2.3 加强女大学生职业指导教育
3.3 学生层面
3.3.1 专业能力
3.3.2 社会适应品质
3.3.3 实践执行能力
3.3.4 人际关系处理能力
3.3.5 智慧胜任能力
3.3.6 创新能力
本文编号:3669541
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