新时代核电运行青年人才培养模式探索——以江苏核电运行三处核电运行青年人才培养为例

发布时间：2021-02-11 14:24

　　中国正朝着"两个一百年"的奋斗目标迈进,核电进入发展机遇期,又好又快地培养青年人才成为摆在全行业面前的一道共性难题。江苏核电有限公司运行三处党支部逐个击破了"管理难、经验少、信念薄"的问题,创新核电青年人才培养模式,实现了"党群结网"编织起党群干群的"精神网络",法治、德治、自治"三治合一"把规章制度的红线拉直,"雁阵计划"激励人才梯队飞高飞远。 

【文章来源】：大视野. 2019,(03)

【文章页数】：7 页

【部分图文】：

青年员工所学专业分布图（2018年10月）

率导?氤尚?为了加快青年运行员工人才培养，打造一支“有理想、有本领、有担当”的专业化核电运行青年人才团队，运行三处党支部依托基层党支部建设，坚持政治思想和专业技能培养并举并重，探索出了一条“凝练一个理念、创造一种方法、打造一支队伍”的人才培养的新路。（一）凝练青年核电运行人才培养的“三治合一”理念借用党的十九大报告中发轫于嘉兴的“三治合一”基层治理创新理念，结合核电运行青年人才培养的具体实际，运行三处支部提出并践行了一套法治、德治、自治“三治合一”的培养理念。[1]“法图1青年员工培训分布图（2018年6月）

建设计划“五新”党支部的核心内涵包括：一是迎接“新时代”，强化青年思想工作；二是树立“新作风”，焕发青年全新政治面貌；三是创造“新思路”，优化青年支部管理；四是采劝新举措”，丰富青年支部活动；五是完成“新使命”，促进青年争先创优。2．青年运行团队建设“雁阵计划”支部创新人才培养方法，参考生物学中雁群在天空中飞翔，排成“人”字阵飞行并定时交换左右位置的雁阵效应（WildGooseQueueeffect）[2]，利用大雁“梯队飞行”的特点，分层次培养人才，让青年员工团队整体“飞得更远”。图3核电运行青年人才培育“雁阵”计划示意图（1）“头雁高飞”——示范表率群雁随。核电站作为技术密集型单位，为了促进知识与技能的传承，长期开展“师徒结对”传帮带模式，但它存在以下缺点：一是关联性差，“传统结对”是一对一的形式，结对组与结对组之间没有联系，不利于团队的整体性发展；二是该模式只强调“老带新”，对两人是不是党员、是不是群众未作要求，因而党群联系不紧密，党员作用也没有得到应有的发挥。为了克服上述缺点，党支部在传统结对形式基础上，融合新老党员结对和党群结对（如图4所示），形成了“党员、党群网格单元”，构成了“老党员—新党员—群众”联系紧密的“化学键”，增强了党组织和青年员工的血肉联系。

【参考文献】：
期刊论文
[1]“三治合一”探索的意蕴及深化路径[J]. 何显明.  党政视野. 2016(07)
[2]如何在党群工作中应用雁阵管理推进科技队伍建设[J]. 杨本红,董昭,吴秀荣.  办公室业务. 2014(16)



本文编号：3029245