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科学发展视角下欠发达地区县域人才战略构建 ——以河北省赤城县为例

发布时间:2021-06-07 00:28
  社会要发展,人才是关键。人才是社会发展、进步的第一资源,是其它资源能否得到合理利用的关键性因素。人才资源开发利用的程度决定着经济社会发展的高度与速度。人才资源的开发应立足于当地的实际。本文以国家级贫困县河北省赤城县为例,探索总结科学发展观指导下欠发达地区县域人才战略构建的新思路、新模式,丰富县域人才战略理论,推动人才强国战略的实施,探索出一条适合欠发达县域经济社会发展的人才培养、引进道路。改革开放以来,欠发达地区县域经济社会有很大程度的发展,相对应的人才工作也取得了明显的成效,各级各类人才在县域总人口的比重明显提高,在各行各业发挥的作用也日渐显著,但是经过研究发现,欠发达县域人才资源的数量、质量、结构等方面仍然存在一系列问题,不能满足日益发展的经济社会的需要,欠发达地区县域人才市场不成熟,环境吸纳力弱,人才机制不完善,需要进一步整合与提升。如何制定科学的欠发达地区县域人才发展战略,加大人才资源开发、利用、引进力度,从而推进经济社会更好、更快的发展,已经成为十分重要的课题。本文以赤城县为个例,通过对该县人才工作现状的分析,总结出欠发达地区县域人才工作普遍存在的问题,找出原因,制定发展目标... 

【文章来源】:燕山大学河北省

【文章页数】:54 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
摘要
Abstract
第1章 绪论
    1.1 研究背景和意义
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意义
    1.2 文献综述
        1.2.1 国外研究现状
        1.2.2 国内研究现状
    1.3 论文的研究内容和方法
        1.3.1 论文的研究内容
        1.3.2 论文的研究方法
第2章 人才战略与县域人才战略
    2.1 人才战略
        2.1.1 人才强国战略的提出
        2.1.2 人才战略与科学发展
    2.2 县域人才战略
        2.2.1 县域人才战略的内涵
        2.2.2 人才战略的制定
        2.2.3 “人才强县”战略的提出
    2.3 本章小结
第3章 赤城县为例分析欠发达地区县域人才发展现状
    3.1 欠发达地区县域一般概况
        3.1.1 自然与地理
        3.1.2 经济与社会
        3.1.3 文化教育事业
    3.2 改革开放以来欠发达地区县域人才发展状况
        3.2.1 人才培养
        3.2.2 人才引进
    3.3 欠发达地区县域人才发展中的问题与原因
        3.3.1 主要问题
        3.3.2 原因分析
    3.4 本章小结
第4章 科学发展视角下欠发达地区县域人才战略构建
    4.1 科学的人才观
        4.1.1 科学人才观的内容
        4.1.2 科学人才观的立足点
    4.2 人才战略构建目标
        4.2.1 人才总量目标
        4.2.2 分布、结构目标
        4.2.3 培养、引进目标
    4.3 人才战略实施原则及步骤
        4.3.1 实施原则
        4.3.2 实施步骤
    4.4 以机制创新实施“人才强县”战略
        4.4.1 完善教育培训机制
        4.4.2 创新人才引进机制
        4.4.3 健全人才工作配套机制
        4.4.4 完善人才激励机制
    4.5 本章小结
结论
参考文献
攻读硕士学位期间承担的科研任务与主要成果
致谢
作者简介


【参考文献】:
期刊论文
[1]短缺性人才资源的市场配置与行政调控机制研究[J]. 宋本江.  华南农业大学学报(社会科学版). 2010(04)
[2]树立科学人才观 做好新形势下的人才工作[J]. 杨建山.  决策探索(下半月). 2010(07)
[3]科学发展观视角下的人才资源开发机制问题研究[J]. 孙蔚.  人才资源开发. 2009(06)
[4]浅谈县域人才资源开发[J]. 陈海涛.  人才开发. 2008(02)
[5]开阳跨越式发展的战略思路[J]. 宗文.  当代贵州. 2007(13)
[6]加快农村学校改造步伐 推进教育公平发展[J]. 雷晓虹.  中共乐山市委党校学报. 2006(03)
[7]合并型弱势高校人才安全问题分析及其应对措施[J]. 刘和平.  江西教育科研. 2006(02)
[8]对国外人才战略实施的思考[J]. 罗继红.  组织人事学研究. 2004(08)
[9]人才强国战略的提出及其重大意义[J]. 刘贵芹,石国亮.  思想理论教育导刊. 2004(05)

硕士论文
[1]县域人才资源发展战略规划[D]. 蔡旭昶.厦门大学 2006
[2]完善我国人才资源激励机制研究[D]. 李志欣.东北师范大学 2005



本文编号:3215460

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