注重人文关怀 改进高校思想政治教育

发布时间：2022-09-30 13:56

　　党的十七大和十八大报告都提出要注重人文关怀，加强和改进高校思想政治工作，本文结合高校实际，围绕如何把握和贯彻党中央这一重要指示精神进行研究。论文从理论上厘清人文和人文关怀的内涵，对马克思主义的人文关怀思想作了较深入的研究分析，通过对马克思主义如何扬弃西方人文主义传统的论析，认为马克思批判了西方人文主义崇拜抽象的人和人性的错误，同时对人文关怀的思想予以了进一步的发展。提出并阐明了人文关怀是马克思主义的基本维度的观点，并进一步论证了追求人的自由全面发展是马克思主义人文关怀思想的根本价值取向，从而为深入理解和把握党中央关于注重人文关怀的指示精神提供了理论基础。本文结合高校实际，对注重人文关怀在思想政治教育中的重要意义作了较深入阐述。从教育理念和路径方法这两方面对如何在高校思想政治教育中注重人文关怀进行了思考。提出树立人文关怀的思想政治教育理念，应当注重思想政治教育与学生实际相联系，科学精神与人文精神相融合，社会价值与人文价值相统一，教师主导作用与学生的主体地位相结合。高校思想政治教育践行人文关怀应当努力营造蕴含人文关怀的校园文化环境，在增进师生交流中体现人文关怀，努力拓展学生素质培养的途径，... 

【文章页数】：43 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
第1章 绪论
    1.1 研究背景
    1.2 选题意义
    1.3 文献综述
        1.3.1 国内研究现状
        1.3.2 国外研究现状
    1.4 研究思路
    1.5 研究方法
    1.6 重难点和创新点
        1.6.1 重难点
        1.6.2 创新点
第2章 马克思主义的人文关怀思想
    2.1 人文关怀的内涵
        2.1.1 人文的含义
        2.1.2 人文关怀的含义
    2.2 人文关怀是马克思主义的基本维度
        2.2.1 西方人文主义思潮中的人文关怀思想
        2.2.2 马克思主义对西方人文主义传统的扬弃
        2.2.3 人的自由全面发展是马克思主义人文关怀思想的根本价值取向
第3章 人文关怀在高校思想政治教育中的重要性和紧迫性
    3.1 人文关怀是实现高校思想政治教育目标的着眼点
        3.1.1 人文关怀促进高校思想政治教育目标的实现
        3.1.2 人文关怀增强高校思想政治教育的针对性与实效性
    3.2 人文关怀是改进高校思想政治教育的着力点
        3.2.1 当前高校思想政治教育面临的挑战
        3.2.2 注重人文关怀应对高校思想政治教育面临的挑战
第4章 树立人文关怀的思想政治教育理念
    4.1 思想政治教育与学生实际相联系
        4.1.1 思想政治理论课教学与学生思想实际相联系
        4.1.2 思想政治教育与大学生实际需要相联系
    4.2 科学精神与人文精神相融合
        4.2.1 科学精神和人文精神的内涵
        4.2.2 大学生科学精神和人文精神的现状分析
        4.2.3 大学生科学精神与人文精神的融合
    4.3 社会价值与个人价值相统一
        4.3.1 坚持社会价值
        4.3.2 重视个人价值
        4.3.3 坚持社会价值与个人价值的统一
    4.4 教师主导作用与学生主体地位相结合
        4.4.1 不断强化大学生的主体意识
        4.4.2 加强教育过程中的双向互动
        4.4.3 逐步创新思想政治教育人文关怀方法
第5章 高校思想政治教育践行人文关怀的路径探析
    5.1 营造蕴涵人文关怀的校园文化环境
        5.1.1 营造充满人文关怀的校园物质文化
        5.1.2 构建体现人文关怀的高校制度文化
        5.1.3 建设彰显人文关怀的校园精神文化
    5.2 在增进师生交流中体现人文关怀
        5.2.1 师生交流的教育价值
        5.2.2 师生有效交流的主要特征
        5.2.3 培养具有人文关怀素养的教师队伍
    5.3 拓展学生素质培养的途径
        5.3.1 社会实践是学生提升思想道德水平的重要途径
        5.3.2 校园社团活动是全面提升学生人文素养的重要方式
    5.4 关怀大学生的精神生活
        5.4.1 深入了解大学生的精神需求
        5.4.2 探索对大学生心灵关怀的途径和方法
结论
参考文献
攻读学位期间取得学术成果


【参考文献】：
期刊论文
[1]高校思想政治教育人文关怀的缺失及实现途径[J]. 李珍,向小玲.  学理论. 2010(25)
[2]高校思想政治教育应突出人文关怀[J]. 任燕,王德勋.  淮阴师范学院学报(哲学社会科学版). 2010(04)
[3]高校思想政治教育中的人文关怀[J]. 张陶然.  经济导刊. 2010(01)
[4]重视人文关怀,加强和改进高校思想政治教育工作[J]. 吴正勇,黄玮.  教育探索. 2010(01)
[5]新建高校思政工作应注重人文关怀和心理疏导[J]. 艾述华.  辽宁工业大学学报(社会科学版). 2009(05)
[6]高校贫困生资助人文关怀的缺失与构建[J]. 胡继民.  重庆工学院学报(社会科学版). 2009(08)
[7]诺丁斯关怀伦理研究[J]. 陈喜林.  学习月刊. 2009(12)
[8]大学生心理健康教育现状、心理问题成因分析与对策[J]. 刘天娥.  山东电力高等专科学校学报. 2009(02)
[9]大学生思想政治教育中的人文关怀载体探析[J]. 王学俭,宫长瑞.  学校党建与思想教育. 2009(11)
[10]中西大学生思想政治教育内容比较[J]. 黄瑞雄,王卉.  广西师范大学学报(哲学社会科学版). 2008(06)

硕士论文
[1]思想政治工作的人文关怀探析[D]. 常建英.中共中央党校 2009
[2]论思想政治教育人文关怀[D]. 张玉涵.吉林大学 2009
[3]大学生思想政治教育人文关怀研究[D]. 陈波.西南大学 2009
[4]论高校思想政治教育的人文关怀[D]. 伍揆祁.湖南师范大学 2005
[5]大学生思想政治教育模式研究[D]. 刘龙洲.华中师范大学 2004



本文编号：3683676