反刍与正念自我关注之间的关系：亲社会行为的调节作用

发布时间：2017-04-25 05:01

  本文关键词：反刍与正念自我关注之间的关系：亲社会行为的调节作用，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：国外研究表明,自我关注可以分为两部分,即反刍式自我关注(ruminative self-focused attention)和正念自我关注(mindful self-focused attention),二者有着显著的负相关,前者是阻碍心理健康的杀手,而后者则能促进积极心理的发展。进一步说,正念关注水平的唤起能够帮助个体改善并降低消极的反刍式自我关注状态。然而,不可否认的是,高反刍的个体有时也会产生正念状态,低反刍自我关注的个体也不是时时都有正念感受。这提示我们二者之间并非简单一一对应的负相关,或许还存在另外的变量影响这两者之间的关系。因此,文章希望探索两种自我关注之间是否存在着第三变量在其中起调节作用。如果调节变量存在,那么对其的提倡也能够帮助个体转变自我关注模式,提升正念水平。文章有三个研究,首先,研究一通过量表测量的方法,以中国大学生为被试,测查两种自我关注模式之间的相关关系;其次,研究二采用实验法,以反刍式自我关注水平(高×低)与注意分散启动材料(与亲社会行为有关的问题解决×诱导分心)为自变量,正念水平为因变量,探索亲社会行为对高低水平组反刍的人的正念觉知的影响效应;再次,研究三用统计分析法,验证了个体的亲社会行为在两种自我关注模式之间的调节作用。综上所述,文章另辟蹊径,从不同的视角出发,提出亲社会行为的增加也能够帮助个体的自我关注模式由消极的反刍式关注向积极的正念关注转变。作为健康心理学与社会心理学领域的研究课题,这同时具有重要的理论和实践意义。本文的研究假设为:假设1:在中国大学生中,正念自我关注与反刍自我关注呈显著负相关。假设2:对于高反刍式自我关注个体,与亲社会行为有关的问题解决启动比诱导分心启动更能够增强个体对正念的觉知。假设3:对于低反刍式自我关注个体,与亲社会行为有关的问题解决启动与诱导分心启动二者对正念水平的影响差异不显著。假设4:亲社会行为在两种不同自我关注模式中起调节作用。对于高亲社会行为个体,即使反刍式自我关注水平较高,但更容易体验正念感受,从而有利于促进心理健康的发展;相反,对于低亲社会行为的个体而言,反刍与正念有显著负相关。研究结果表明:⑴在中国大学生中,反刍自我关注水平与正念自我关注水平总体上呈显著负相关。⑵反刍高低分组与两种启动方式都对个体正念水平有着显著影响。并且,无论是反刍高分组还是低分组,其亲社会的问题解决启动对正念影响都显著高于诱导分心的启动;无论是何种启动的情况下,反刍低分组的正念得分都显著高于反刍高分组的正念得分。⑶对于高反刍式自我关注个体来说,亲社会的问题解决启动比诱导分心启动更能促进个体正念水平的提升。⑷对于低反刍式自我关注个体来说,个体的正念水平都处于较高层次。虽然亲社会的问题解决启动的结果要高于诱导分心启动结果,但二者差距要小于高分组所形成的差距。⑸亲社会行为在两种不同自我关注模式中起调节作用。对于高亲社会行为个体而言,即使是高水平的反刍自我关注,其正念水平反而没有太低,反刍与正念自我关注之间的关系并不显著;相反,对于低亲社会行为个体而言,反刍式自我关注水平越高,其正念水平越低,反刍与正念明显呈负相关。
【关键词】：反刍自我关注 正念自我关注 亲社会行为 调节作用
【学位授予单位】：曲阜师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：B848.4
【目录】：

• 中文摘要3-5
• Abstract5-9
• 引言9-11
• 第一部分文献综述与问题提出11-18
• 1.文献综述11-15
• 1.1 自我关注11-14
• 1.1.1 反刍式自我关注11-12
• 1.1.2 正念自我关注12-14
• 1.1.3 反刍与正念自我关注的关系14
• 1.2 亲社会行为14-15
• 1.2.1 亲社会行为定义14-15
• 1.2.2 亲社会行为影响因素15
• 1.2.3 亲社会行为与自我关注关系15
• 2 问题提出15-18
• 2.1 以往研究中存在的问题15-16
• 2.2 本研究探讨的问题16-17
• 2.3 研究假设17
• 2.4 研究目的与意义17-18
• 第二部分实验设计与结果18-28
• 1 研究一反刍自我关注与正念自我关的关系18-20
• 1.1 研究对象18
• 1.2 研究材料18
• 1.3 实测过程与数据处理18-19
• 1.3.1 实测过程18-19
• 1.3.2 问卷筛选19
• 1.3.3 数据处理19
• 1.4 实验结果19-20
• 1.4.1 大学生反刍式自我关注的总体状况19
• 1.4.2 大学生正念自我关注的总体状况19
• 1.4.3 性别与两种自我关注之间的相关性分析19-20
• 1.4.4 反刍与正念的相关性分析20
• 2 研究二亲社会行为的发生对高低反刍思维个体正念水平的影响20-25
• 2.1 研究对象20-21
• 2.2 研究材料21
• 2.3 实测过程与数据处理21-22
• 2.3.1 预实验21-22
• 2.3.2 实测过程22
• 2.3.3 问卷筛选22
• 2.3.4 数据处理22
• 2.4 实验结果22-25
• 2.4.1 预实验结果22-23
• 2.4.2 2×2 方差分析结果23
• 2.4.3 交互作用简单效应分析结果23-25
• 3 研究三亲社会行为在两种不同自我关注中的调节作用25-28
• 3.1 研究对象25
• 3.2 研究材料25
• 3.3 实测过程与数据处理25-26
• 3.3.1 实测过程25-26
• 3.3.2 问卷筛选26
• 3.3.3 数据处理26
• 3.4 实验结果26-28
• 第三部分讨论28-32
• 1 大学生两种自我关注状况的分析28-29
• 1.1 大学生反刍式自我关注的总体状况28
• 1.2 大学生正念自我关注的总体状况28-29
• 1.3 反刍与正念自我关注的相关性分析29
• 2 亲社会行为启动对个体正念的影响29-30
• 3 亲社会行为在反刍与正念之间的调节作用分析30-32
• 第四部分结论与建议32-34
• 1 结论32
• 2 建议32-34
• 附录34-40
• 参考文献40-44
• 成果发表44-45
• 致谢45

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 卢朝晖;王敏;王宁;;正念认知疗法用于抑郁症复发预防的研究现状[J];医学与哲学(B);2012年11期

  本文关键词：反刍与正念自我关注之间的关系：亲社会行为的调节作用，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：325636