幸福人格的理论建构与实证研究（教育学）.pdf 全文免费在线阅读

  本文关键词：幸福人格的理论建构与实证研究，由笔耕文化传播整理发布。

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分类号学号幸福人格的理论建构与实证研究A TheoretiC Construction and EmpiricalStudy on Happiness Personality研究生姓名:导师姓名、职称:学科专业:研究方向:杨敏钟毅平教授基础心理学社会认知湖南师范大学学位评定委员会办公室二O一四年十二月万方数据摘要目的:(1)建构幸福人格理论,并通过中小学教师样本对其结构进行验证;(2)编制中小学教师幸福人格问卷并进行试用;(3)探讨幸福人格的心理学相关因素。方法:通过对本土中国文化与幸福相关的个性特征进行提炼,对幸福个性特征形容词的筛选和因素分析,构建幸福人格理论和维度;然后采用实证研究方法,在中小学教师中验证该幸福人格理论的结构,并在中小学教师中进行试用,探讨与幸福人格相关的心理社会因素。研究l:对中国人幸福人格进行理论和维度的建构;研究2:以中小学教师为研究样本,采用探索性因素分析构建幸福人格理论模型,通过验证性因素分析对模型进行验证;从测量学角度,编制中小学教师幸福人格问卷,并采用内部一致性信度、重测信度、内容效度、构念效度和校标效度进行问卷的信效度检验;研究3:应用编制的幸福人格问卷测查中小学教师幸福人格得分和人口学变量特征;研究4:探讨幸福人格与心理学相关因素,如归因倾向、自我效能、... 内容来自转载请标明出处.

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