海派美术大家哈定研究

发布时间:2021-11-01 07:50
  哈定是20世纪中国杰出的水彩画家也是海派美术传承的典范,他在美术领域的开拓性与美术教学方面皆有显著的贡献与影响。然而囿于当前国内水彩画史及相关理论梳理的完善程度而形成的历史文化记忆的缺失,对水彩画家个案的价值发掘与定位显得尤其模糊不清。由此,本文以海派大家哈定先生为对象而展开研究,将问题置于具体的历史文化情境之中,以哈定的水彩画创作及观念为中心,分别从知识渊源、风格开拓、审美思辨、画室教学这几个层次展开论证,重新评价其独特的学术风貌,还原部分被历史遮蔽的海派美术资源,对中国水彩画学术历史的完善及海派水彩画的发展具有典型价值和贡献。本文的主体结构共分为四个章节(不含绪论部分):一.哈定早期的时代影响与思想渊源,二.哈定绘画风格的突破与贡献,三.哈定的艺术观与绘画精神,四.哈定的教学实践及理论贡献。先从时代视角切入,对哈定早期的时势境遇、群体互动、思想接受进行梳理与考证,从文化根源来探寻哈定后来艺术转向与拓进的“线索”。分析其艺术经验与思想形成的两个源头:一是对中国传统及西方文化的自觉吸收,二是受时势、群体等“他律”因素促动而形成的艺术经验,地域文化在这个过程中发挥了怎样的“塑造”作用,并... 

【文章来源】:上海大学上海市 211工程院校

【文章页数】:282 页

【学位级别】:博士

【部分图文】:

海派美术大家哈定研究


图9袁振藻I#嵐水藤猶1史|卻09年擻??(上海人民美术出版社,2002年版)是哈定晚年的最后_部画集,,十分具有纪念??

延安,美术


?海派美术大家哈定研究??化与教育现实。??而在加年舰細美賴觀,??少年哈定经历了?20世纪推动中国美术??转麵最重要的因素--社会的变革。y;?1??这个时期战争与政权更迭无疑对中国??社会文化的影响是巨大的,也造成中国??美术现代进程中的分化与转型现象。此??图1-1-2?194.5專:延安鲁■.輸縛??时,美术自然担S起政治倉传、教寳与??发动大众的社会效能。在这样的时势下,评价艺术的标准也随之改变,主流美术??观念从倡导写实改造传统过渡到凸显“政治性”的社会现实主义。革命美术的发??展壮大使民国后期的沪上呈现出番录象,洋画运动氛簡渐趋衰落,虽然30??年代初沪上仍有如决澜社般的画家群体对现代主义目标的坚守,但终究还是淹没??于时代洪流中,取而代之的是延安鲁艺左翼木刻运动为代表的主张反映革命的艺??术群体(图1-1-2)。由于大众化、民族化和写实化的方式最贴近时代精神的表??达,在发展“革命美术”的倡导下,产生了一批典型的革命美术佳作,起到配合??宣传、抵御侵略的积极作用》此时随国家时势及社会的急剧变革引发国内两大艺??术阵营的分化,一派是“为艺术而艺术”;一派则是“为人生而艺术”。沿着西??方现代主义潮流探索的群体被视为“为艺术而艺术”,反映革命及社会现实的群??体则被视为“为人生而艺术”。无论是从新文化运动中耆迅的具有政治批判性的??艺术观还是至徐悲鸿后来对现实美术的推崇,从理论及美术潮流的运动趋势来看,??最终,“革命美术”成为后来中国美术发展的大势所趋。但国内的特殊情况使得??美术发展走了一条与西方现代主义相反的道路,致归到现实主义。今天的学者从??新的角度来审视这个问题时就指出5??如果说

美术馆,海派


?海派美术大家哈定研究??图1-1-6莫朴《入党宣誓》1950年中国美术馆?图1-1-7罗工柳《地道站》1951年??藏??置身于此,哈定必然从少年时期便深受海派“布波”文化性格的襦染。进一??步来看,哈定既有民国后期知识分子的基因血脉,又在后来的社会变革与重建中??形成与时代相调合的独特艺术体系与认知。当笔者采访哈定之女哈维老师时,她??认为父亲从旧社会走来,对新的社会是全然未知的,是以一种开放而积极的心态??来迎接新中国,这也映衬_当时的部分海派美术家浪漫而纯然的一种心理状态。??建国初期,哈定怀着僮憬之情参加政治讲习班,十分诚恳地接受当时政府对旧社??会文艺人才的思想改造。虽然在政治上积极响应,但是对于艺术,哈定内心似乎??还要葆有一片“自留地”。我们会发现,即便是哈定在时潮澎湃的现实影响之下,??也没有展现出对政治的过分簇拥。足见哈定的内心持守,这也可以理解为一种“布??波”式的理性而不乏个性的海派性情。??丨:n?I??1??_?1-1-8?哈定黄浦.&:边》、3fe22c.m?1958?年?W?1-1-9?睛C江:茜:編江1?1.6x.29cm?196Q專??而在上世纪五、六十年代,写实性油画创作最能体现当时的时代文化思潮特??点,但是却呈现出主流美术单一化的倾向。学者潘耀昌形容:“在社会现实主义??创作原则指导下,艺术家们创作了不少有价值的作品《……不过这时,在写实能??31??

【参考文献】:
期刊论文
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博士论文
[1]20世纪上半叶中国美术史学理论与方法研究[D]. 曹贵.清华大学 2013
[2]周湘与上海早期美术教育[D]. 马琳.南京师范大学 2006

硕士论文
[1]哈定水彩艺术研究[D]. 冯艳茹.内蒙古师范大学 2016



本文编号:3469792

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