南宋白鹿洞书院乐教活动研究

发布时间：2023-09-17 07:12

　　本研究是对南宋白鹿洞书院中的乐教活动进行探究,从书院日常教学活动的角度出发,探寻乐教在其中的作用。为解决这一问题,本研究以文献学方法为主,辅以历史学和比较学等方法,试图阐明白鹿洞书院乐教活动的特点,以及其在南宋时期的意义。之所以选择白鹿洞书院而非其他书院,是由于白鹿洞书院自身的发展轨迹较为曲折,从书院建成初期到最后成为书院典型前后共经历了三个阶段,分别是五代南唐时官学性质的庐山国学,北宋时期由官学向私学转变的白鹿国学,南宋时摆脱官学弊病成为书院集大成者的白鹿洞书院。在这三个过程中白鹿洞书院不仅完成了教学性质的转变,也实现了其教学理念上的蜕变,摆脱了当时官学中仅为顺应科举而教学的弊病,在宋代俗文化盛行时逆大势而行,复古地遵循儒家先贤的遗志,实现了不仅教书而且育人的教育理念。而在赵宋王朝统治的三百余年中,仅选择了南宋,是因为此时的白鹿洞书院已完成了前期发展、中期过度,并在以朱熹和陆九渊分别代表的理学和心学不断地学术交流中,成为了后来举世闻名的书院典型。本研究分为三个部分对南宋白鹿洞书院中的乐教活动进行阐述。第一部分对白鹿洞书院的前身进行探源,通过梳理白鹿洞书院的发展过程,从发展过程中看书院...

【文章页数】：58 页

【学位级别】：硕士

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绪论
1 白鹿洞书院乐教活动发轫
    1.1 书院教学性质嬗变
        1.1.1 南唐时期的庐山国学
        1.1.2 北宋时期的白鹿国学
    1.2 发轫之初释奠乐教活动探讨
        1.2.1 庐山国学中的释奠乐教活动
        1.2.2 白鹿国学中的释奠乐教活动
    小结
2 南宋白鹿洞书院乐教活动
    2.1 书院中的乐教活动
        2.1.1 《风雅十二诗谱》
        2.1.2 释奠乐教活动
    2.2 乐教活动中体现的礼乐观
    小结
3 白鹿洞书院乐教活动的影响
    3.1 乐教活动在南宋的影响
    3.2 乐教活动对明代的影响
    小结
结语
参考文献
致谢
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本文编号：3847253