日语翻译中的母语负迁移现象和教学对应策略

发布时间：2023-04-22 17:24

　　中日两国语言在很多方面存在着显著的共性,这些共性对于中国学生学习日语起到积极促进的作用,这就是母语正迁移现象。但是,中日两国语言在语言规则、思维习惯和文化背景上仍存在着很大的差异。如果学生不能充分地认识到这些差异,在翻译时就容易套用母语的语言习惯和思维方式,导致翻译的偏差和错误,于是就产生了母语负迁移现象。文章归纳总结了日语翻译中存在的母语负迁移现象,并提出了日语翻译专业应对这种现象的教学策略。

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【文章目录】：
1 引言
2 日语翻译中的母语负迁移现象
    2.1 词汇层面的负迁移
    2.2 句法层面的负迁移
    2.3 语境表达层面的负迁移
3 针对母语负迁移的翻译教学策略
    3.1 运用语言对比分析的方法
    3.2 培养跨文化的思维方式
4 结语



本文编号：3798087