交际法在日语句型教学中的运用——以基础阶段日语句型教学为中心

发布时间：2024-03-22 21:45

　　随着我们国家经济的快速发展,对外交流越来越多,对外语人才的要求也越来越高。外语专业的毕业生仅仅掌握语言知识和语言技能已经远远不够,只有具备良好的交际能力和沟通能力才能适应社会发展的需要。因此作为一名日语教师,也需要根据当前社会的实际情况不断地学习和研究外语教学法,并尝试运用到自己的课堂教学中。在诸多的外语教学法中,交际法是以培养交际能力为目的的教学方法体系,最为适应当前社会的发展需要。因此,本文从交际法的角度出发,研究其在基础阶段的日语句型教学中运用的问题。 本文的主要研究对象是基础阶段的日语句型教学问题。第一部分简要的介绍了和句型教学有关的理论和研究;第二部分详述了句型教学的产生和发展,阐述了句型教学在基础阶段教学中的作用,概述了交际法产生的背景、理论基础和教学原则;第三部分联系理论与实践分析了句型操练的方法,对日语句型教学进行了简要的评价,并结合实际介绍了基础阶段日语句型教学中交际法运用的现状;第四部分是关于基础阶段的日语句型教学与练习的问卷调查分析,从句型学习的兴趣和认识、句型教学的方式和操练方法、句型练习的方法和作业形式这三个方面着手,分析了日语句型教学的现状和存在的一些问题,...

【文章页数】：32 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
日文摘要
英文摘要
引言
一、句型教学的理论与研究
二、句型教学与交际法
    (一) 句型教学的产生和发展
    (二) 句型教学的作用
    (三) 交际法概述
三、基础阶段日语句型教学
    (一) 日语句型操练
    (二) 日语句型教学的评价
    (三) 基础阶段日语句型教学中交际法运用的现状
四、基础阶段日语句型教学与练习的问卷调查分析
    (一) 问卷调查的统计与分析
    (二) 交际法在基础阶段日语句型教学中的运用
结语
参考文献
附录
后记



本文编号：3934993