基于应用型人才培养的商务英语专业教学改革
发布时间:2024-04-13 18:52
随着全球经济一体化发展,应用型的商务英语人才需求不断增大,进而对高校的商务英语人才培养模式提出了全新要求。认清形势,客观审视目前高校商务英语专业的人才培养缺陷,实施课程体系改革,充分采用信息化教学手段,完善实训设计,提升师资队伍整体实力,构建科学的教学评价体系,有助于提高应用型的商务英语人才培养质量。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、当代应用型商务英语人才的需求情况
二、应用型商务英语专业人才的培养困境
(一)课程设置不合理
(二)师资力量薄弱
三、基于应用型人才培养的商务英语专业教学改革措施
(一)基于应用型人才培养的课程体系构建
1.夯实语言技能模块,着重听说能力训练
2.构建商务技能模块,培育创新能力
3.构建跨文化交际能力模块、综合能力模块
(二)充分发挥信息化教学手段
(三)深化商务英语专业实训体系
(四)加大师资队伍建设
(五)建立健全良好教学评价反馈机制
本文编号:3953469
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、当代应用型商务英语人才的需求情况
二、应用型商务英语专业人才的培养困境
(一)课程设置不合理
(二)师资力量薄弱
三、基于应用型人才培养的商务英语专业教学改革措施
(一)基于应用型人才培养的课程体系构建
1.夯实语言技能模块,着重听说能力训练
2.构建商务技能模块,培育创新能力
3.构建跨文化交际能力模块、综合能力模块
(二)充分发挥信息化教学手段
(三)深化商务英语专业实训体系
(四)加大师资队伍建设
(五)建立健全良好教学评价反馈机制
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