新一轮英语类专业教育改革:回顾与展望

发布时间：2017-06-22 12:04

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【摘要】：本文简介新一轮英语类专业教育改革的背景,回顾英语、商务英语和翻译专业本科教学质量国家标准的制定过程,提炼三个标准的共同特点、学科共性与差异,阐述国家标准、学校标准及人才培养方案之间的关系,并就国家标准出台后的学校标准建设、人才培养方案制定、课程体系和教材建设提出建议。
【作者单位】： 教育部高等学校英语类专业教学指导分委员会秘书处;广东外语外贸大学;
【关键词】： 英语类专业 国家标准 人才培养方案
【基金】：教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“我国外语教育改革与发展研究”(项目批准号15JZD048)资助
【分类号】：H319
【正文快照】： 1.引言新一轮英语类专业教育改革已经全面展开,本轮改革的关键任务是制定和出台英语、商务英语和翻译专业的本科教学质量国家标准(以下简称“国标”)。国标是我国英语类专业发展到新的历史时期的必然产物,将稳步推进我国英语类专业人才的整体水平和综合素质,为规范英语类专业

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