中国传统识字教学理论和方法在对外汉字教学中的应用研究.pdf 全文免费在线

  本文关键词：中国传统识字教学理论和方法在对外汉字教学中的应用研究，，由笔耕文化传播整理发布。

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安徽大学硕士学位论文中国传统识字教学理论和方法在对外汉字教学中的应用研究姓名:余国江申请学位级别:硕士专业:汉语言文字学指导教师:杨晓黎20070401摘要汉字是外国学生学习汉语的最大障碍,汉字教学也是对外汉语教学的难点和薄弱点,要解决这个难点,需要加强对外汉字教学的研究,而过去对它研究不够。从上世纪九十年代后期开始,如何提高留学生学习汉字的效率,进而提升对外汉语教学水平成为对外汉语教学界研究的热点之一。笔者长期从事识字教学研究,对我国传统的识字教学作过一些探讨,在攻读硕士学位期间,学习了对外汉语教学的一些理论和知识,发现对外汉字教学和我国传统识字教学之间,尽管有许多不同,但也有相通之处,因此,本人试图就我国传统识字教学和对外汉语教学中的某些共性、差异以及如何将传统识字教学理论和方法在对外汉字教学中应用等方面进行研究,旨在为对外汉语教学,特别是对外汉字教学研究提供一些思路和具体的方案。论文共分四章。第一章,对外汉语教学与对外汉字教学,概括论述对外汉语和对外汉字教学的发展,介绍对外汉字教学取得的成绩和存在的不足。第二章,从汉字的特点,外国留学生学习汉字存在的困难等方面说明在对外汉语教学中加强汉字教学的必要性。第三章,在总... 内容来自转载请标明出处.

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