网络新词语的语用价值与教育对策研究.pdf免费全文阅读

  本文关键词：网络新词语的语用价值及教育对策研究，由笔耕文化传播整理发布。

网络新词语的语用价值及教育对策研究 摘 要 网络新词语是伴随着互联网络的广泛兴起和应用，在网络语言领域出现的特殊语 言现象。这种新生的、富于创意的日常交际用语对网络语言的发展乃至人们的语用行 为均产生了广泛而深刻的影响。本论文从网络交际和日常社会生活中使用频率较高的 网络新词语入手，结合当前教育现状，通过实证研究和理论研究相结合的方法，在分 析网络新词语生成、构成的基础上完成其语用价值的研究，并针对不同价值导向提出 相应的教育对策，，以期在正确对待的前提下为语文教学的长远发展以及母语语用活力 的增强提供可循的借鉴。基于上述思路，全文总共由绪论部分和五个章节构成。绪论 部分介绍本论文的研究缘起、目的与意义、相关研究方法以及当前关于网络新词语研 究的综述。第一章是网络新词语的形成背景以及当前教育现状的分析。网络新词语的 形成背景，分别从其形成根源、生成的时代特征、社会环境以及直接动因等方面作具 体阐述。同时，在了解形成背景的基础上明确当前的教育现状：即伴随着网络新词语 的不断涌现，当前教育教学领域已出现了明显的矛盾与困惑。第二章是网络新词语的 生成机制和构词特征分析，在已有形成背景的基础上分析其生成机制和具体的构成特 征，明确网络新词语的生成以及结构特点，为后文语用价值分析和教育对策的提出做 准备。第三章、第四章是论文的主体部分。第三章是网络新词语的语用价值分析，在 形成、构成的基础上充分挖掘网络新词语所展现的言语表现力，分析网络新词语所独 有的表达方式和表达特点，从而为下一部分语用价值的分析做铺垫。通过辩证的研

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