中保大学生非语言交际中集体主义和个人主义实证研究

发布时间：2023-05-14 21:47

　　在经济全球化的背景下,各国文化交流合作的机会日益增多。随着中国与各国交流越来越频繁,研究中国与他国跨文化非语言交际中的价值观倾向,能够提高国际汉语教师的跨文化非语言交际能力。本文一共分为五个章节。一、介绍了研究背景、研究目的和意义及研究方法。二、包括非语言交际理论、个人主义和集体主义理论综述,以及国内外对非语言交际、个人主义和集体主义的研究现状。三、阐明了研究设计,包括研究问题、研究对象、研究步骤、数据整理与分析方法。四、分析了实证调查数据结果,包括对自我观、时间观念、公共空间的使用、个人空间和体距、道德观念以及人际关系六个方面的数据结果分析。五、阐述了研究发现及研究启示、研究不足和研究展望。Hofstede在大量研究数据的基础上提出将个人主义和集体主义作为划分文化的维度。Trandis认为个人主义和集体主义是一种多维的概念,个体表现出的层次也是不同的。本文基于Hofstede和Trandis相关研究理论,调查来自中国和保加利亚各130名大学生。所得数据经SPSS统计分析,得出中国大学生大体属于集体主义文化群体,存在水平集体主义文化的同时在某些方面也表现出水平个人主义倾向。保加利亚大学...

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摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的与意义
    1.3 论文结构
    1.4 研究方法
第二章 文献综述
    2.1 理论框架
        2.1.1 非语言交际理论
        2.1.2 个人主义和集体主义维度理论
        2.1.3 Hofstede理论
        2.1.4 Triandis理论
    2.2 研究综述
        2.2.1 非语言交际国内外研究现状
        2.2.2 个人主义国内外研究现状
        2.2.3 集体主义国内外研究现状
        2.2.4 个人主义和集体主义维度研究综述
第三章 研究设计
    3.1 研究问题
    3.2 研究对象
    3.3 研究工具
        3.3.1 问卷形式
        3.3.2 问卷设计
    3.4 研究步骤
        3.4.1 问卷调查法
        3.4.2 问卷信度
        3.4.3 问卷效度
        3.4.4 问卷发放与收集
    3.5 数据整理与分析方法
第四章 实证调查数据结果与分析
    4.1 实证调查总体数据
    4.2 自我观
    4.3 时间观念
    4.4 公共空间的使用
    4.5 个人空间和体距
    4.6 道德观念
    4.7 人际关系
    4.8 小结
第五章 总结
    5.1 研究发现
    5.2 研究启示
        5.2.1 在跨文化交际中的启示
        5.2.2 对国际汉语教育的启示
    5.3 研究不足
    5.4 研究展望
致谢
参考文献
附录一 中文版问卷
附录二 保语版问卷



本文编号：3817825