格鲁吉亚汉语教材使用情况调研——以第比利斯开放大学孔子课堂为例

发布时间：2023-06-28 05:47

　　第比利斯开放大学孔子课堂在格鲁吉亚的汉语教学中肩负着重要的责任。本文通过调研第比利斯开放大学孔子课堂汉语教材使用情况,试图发现其中存在的问题,并提出解决措施,改善第比利斯开放大学孔子课堂的汉语教材使用情况,提升汉语课质量,促进格鲁吉亚汉语教学的发展。

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、第比利斯开放大学孔子课堂概述
    (一)格鲁吉亚汉语学习历史概述
    (二)第比利斯开放大学孔子课堂的概述
二、教材的调研
    (一)教师使用教材情况
        1．教材的选择
        2．教材的使用
    (二)学生情况分析
        1．学生基本情况
        2．学生对教材的反馈
    (三)教材的分析
        1．《快乐汉语》(英文版)
        2.《HSK标准教程》
三、第比利斯开放大学孔子课堂汉语教材使用中存在的问题
    (一)教材选择单一
    (二)汉语教材缺乏
    (三)主要使用的教材存在一定的问题
四、解决措施
    (一)干预教师对教材的选择
    (二)丰富教材资源的多样性
    (三)课堂讲义和网络资源的运用
五、结语



本文编号：3836099