多模态视觉叙事语篇的意义建构框架

发布时间：2023-08-11 20:01

　　多模态视觉叙事语篇的意义建构与语言的意义建构方式不尽相同。结合儿童绘本为例探讨视觉叙事语篇的概念意义、人际意义和组篇意义的多模态建构模式,详细阐释了多模态语篇叙事的意义建构分析框架。

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【文章目录】：
一、多模态语篇的概念意义建构
    (一)参与者角色表征
    (二)事件关系
    (三)环境成分
二、多模态语篇的人际意义建构
    (一) 聚焦(Focalization)
    (二)情感系统
    (三)色彩渲染(Ambience)
    (四)级差 (Graduation)
三、多模态叙事语篇的语篇意义建构
    (一)图文关系:
    (二)重要性:
    (三)位置关系:
四、结语



本文编号：3841667