高校大学生语文学科跨文化交际能力培养现状与改革对策分析

发布时间：2024-03-17 06:00

　　当前的语文教学跨文化教育工作,由于教学内容、方法较为传统,又未建立完善的评估体系,其发展进度缓慢。如果要解决该现象,必须及时设计出合适的解决对策,再通过有趣的教学活动,让学生在学习的同时进行实践操作,才可以不断提高学生的语言能力,使其养成文化意识,实现提高跨文化交际水平的目标。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 跨文化语言教学的现状
2 跨文化语言教学的思路及改革对策
    2.1 循序渐进，适度导入
    2.2 优化语境,改进教法
3 结语



本文编号：3930617