基于HSK动态作文语料库留学生写作问题探究

发布时间：2024-03-19 22:13

　　留学生在学习第二语言的时候,脑中需要对表达的概念进行:概念—转化为中文—转化为第二语言的转述。很显然,这个思维过程是复杂和深刻的。因此在留学生写作问题的研究上,应着眼于整个语篇进行系统的分析。

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、中级阶段留学生汉语写作问题分析
    (一)词汇偏误
        1.构词语素顺序错误
        2.近义词混用
        3.助词“的”“地”“得”的误用
    (二)语法偏误
        1.句法成分残缺
        2.语序不当
    (三)衔接偏误
        1.关联词衔接偏误
        2.词汇衔接偏误
二、留学生写作问题产生原因
    (一)母语的负迁移
    (二)目的语过度泛化
    (三)学习者自身的因素
    (四)教师教授上的问题
三、留学生写作语篇能力提升建议
    (一)对教师教授的建议
    (二)读写结合,增强学生篇章意识
    (三)聚焦学生特点,做到因材施教
    (四)对学习者的建议



本文编号：3932631