“洋为中用”在古典舞身韵伴奏中的渗透思考——论舞蹈伴奏中钢琴技法的探索性改进

发布时间：2021-09-28 04:55

　　用钢琴为舞蹈伴奏,在现如今的舞蹈课堂中非常普遍。而钢琴作为西洋乐器,其乐器律制和发声原理都和民族乐器有着很大的差异,因此在其为古典舞身韵这一非常具有中国传统文化特色的舞蹈种类进行课堂伴奏时,会有一定的难度所在。文章意图从钢琴演奏法的角度,探索如何将"洋为中用"思想渗透到古典舞身韵伴奏中,从而在钢琴演奏和古典舞身韵"形、神、劲、律"的艺术核心之间建起一座桥梁。 

【文章来源】：大众文艺. 2020,(09)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
古典舞身韵及其艺术核心
    一、“形”:
    二、“神”:
    三、“劲”:
    四、“律”:
钢琴为古典舞身韵课堂伴奏的优与劣
钢琴演奏要素和身韵艺术核心之对应分析
    一、“形”——音乐基本元素的选择(如节拍、速度、伴奏织体、音乐风格等)
    二、“神”——对民族乐器的模仿和借鉴(如音色、演踏板、奏技法、句法和气息)
    三、“劲”——弹奏力度和速度的双重维度
    四、“律”——舞蹈中的“反律”,音乐中的“预示”
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]当代音乐创作与传播的践行者——温德青的音乐旅程[J]. 李鹏程.  音乐文化研究. 2019(01)
[2]乐舞在敦煌壁画中的空间与表现[J]. 谢成水.  音乐文化研究. 2019(01)
[3]钢琴作品演奏中对民族乐器音色的应用分析[J]. 刘磊.  音乐创作. 2018(12)

博士论文
[1]几种常见民族乐器演奏音高测定及相关律学等问题研究[D]. 陈欣.南京艺术学院 2009

硕士论文
[1]钢琴演奏法在钢琴形制语境下的研究[D]. 张丹阳.辽宁师范大学 2017
[2]钢琴制造工艺与音律理论研究[D]. 齐丽花.山东艺术学院 2012



本文编号：3411282