湖南省体育舞蹈运动发展轨迹的回溯与前瞻

发布时间：2017-05-04 12:12

  本文关键词：湖南省体育舞蹈运动发展轨迹的回溯与前瞻，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：1989年,湖南省开始引进体育舞蹈运动,1994年湖南省少儿选手就在全国国际标准舞锦标赛上崭露头角,一举夺得少儿拉丁舞甲组冠军的好成绩。随后几年,湖南选手几乎包揽了全国少儿体育舞蹈各类赛事的冠军,湖南的少儿体育舞蹈培训也开始闻名全国,一度成为全国体育舞蹈少儿优秀选手的输出大省。但目前湖南省体育舞蹈运动却问题颇多,困难重重,其发展一直处于缓慢的态势。 本研究通过运用文献资料、专家访谈、问卷调查、数理统计等方法,以湖南省体育舞蹈运动二十二年的发展历程作为研究对象,深层次地剖析了各个阶段的具体开展情况及发展特征,并认真总结历史沿革,为湖南省体育舞蹈运动的可持续发展提供新方法、新思路,有针对性的提出前瞻对策,为我省体育舞蹈事业做出应有的贡献。 研究表明： 1.1989年到1994年是湖南省体育舞蹈运动引进与学习阶段,其特征为：教师资源较少；群众基础较弱；培训基地开始出现；参赛人数较少；参赛选手多集中在成人。1995年到2003年是湖南省体育舞蹈运动普及与发展阶段,其特征为：教师资源逐渐增长,但技术水平较低；高水平运动员开始流失,培训基地开始增多；培训主要对象由成人转为少儿；群众性体育舞蹈开始普及；体育舞蹈开始进入高校。2004年到2012年是湖南省体育舞蹈运动平缓发展阶段,其特征为：教师资源丰富,但缺少高水平教师；湖南籍高水平选手出现断层现象；培训基地遍地开花；赛事种类丰富,参赛人数多并稳定；群众性体育舞蹈开展得红红火火；湖南省各大高校也逐渐开设体育舞蹈专业。 2.目前湖南省体育舞蹈运动发展组织不力；人才流失严重,高水平教师极少；竞赛机制不科学；裁判业务水平不高；媒体宣传不够；理论研究匮乏,没有完整的教材和训练体系。 3.针对上述情况,本文提出政府应切实“介入”改革组织管理机构；将体育舞蹈项目纳入各级学校体育教学中；引进高水平教练员；多元化、多渠道的推广体育舞蹈运动；制订科学的教学训练大纲；规范竞赛机制；加强裁判员执裁水平等发展对策。
【关键词】：湖南省 体育舞蹈运动 发展轨迹 回溯与前瞻
【学位授予单位】：湖南师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：J722.8;G812.7
【目录】：

• 摘要3-5
• Abstract5-9
• 1. 前言9-21
• 1.1 问题的提出9-10
• 1.2 研究目的与意义10-11
• 1.2.1 研究目的10
• 1.2.2 研究意义10-11
• 1.3 文献综述11-21
• 1.3.1 体育舞蹈概念的界定11
• 1.3.2 国外相关研究动态11-13
• 1.3.3 国内相关研究动态13-21
• 2. 研究对象与研究方法21-24
• 2.1 研究对象21
• 2.2 研究方法21-24
• 2.2.1 文献资料法21
• 2.2.2 专家访谈法21-22
• 2.2.3 问卷调查法22-23
• 2.2.4 数理统计法23-24
• 3. 研究结果与分析24-59
• 3.1 湖南省体育舞蹈运动的历史审视24-40
• 3.1.1 湖南省体育舞蹈运动发展过程的阶段划分24-28
• 3.1.2 湖南省体育舞蹈运动各阶段发展特征28-40
• 3.2 制约湖南省体育舞蹈运动发展的因素40-50
• 3.2.1 政府管理体系41-42
• 3.2.2 教练员资源42-43
• 3.2.3 资金投入43-44
• 3.2.4 竞赛与裁判44-46
• 3.2.5 大众媒体的宣传46-48
• 3.2.6 专业科学研究48-49
• 3.2.7 练习人口与水平49-50
• 3.3 湖南省体育舞蹈运动的发展策略50-59
• 3.3.1 加强政府部门的统筹管理50-51
• 3.3.2 大力引进和培养高水平教练51-53
• 3.3.3 多渠道寻求经费支持53-54
• 3.3.4 规范体育舞蹈办学和竞赛市场54-55
• 3.3.5 倡导多样化的专业表现形式55-56
• 3.3.6 分类形成统一的训练大纲和教学体系56-57
• 3.3.7 构建社会、学校两位一体的专业发展格局57-59
• 4. 结论59-60
• 参考文献60-64
• 附录64-71
• 致谢71-72

【参考文献】

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本文编号：345050