脑瘫患儿语言能力个案研究
发布时间:2017-04-03 14:06
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【摘要】:脑瘫患儿语言康复的研究报告大多时以医学角度或特殊教育学角度作为研究阐释,而语言学领域的相关研究比较空白。因此,文章试图从语言学角度出发,给予康复治疗过程的语言学的解释并做出康复建议。文章主要针对3位3——6岁的脑性瘫痪患者的语言康复情况进行分析调查,并给予相关建议。 文章除绪论部分,一共分为三大部分进行论述,第一部是脑瘫患儿的语言情况综述述,一是从研究成果方面进行论述,另一方面主要从患儿元音发声情况、患儿辅音发声情况、患儿音调发声情况的理论综述。第二部分是对三位脑瘫患儿的康复治疗过程进行分析。第三部分是对群体的一份调查,并基于群案的研究对文章个案的脑瘫患儿语言康复治疗提出相关建议。
【关键词】:脑瘫 儿童 语言 康复
【学位授予单位】:吉林大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:H018;R742.3
【目录】:
- 摘要4-5
- Abstract5-8
- 第1章 绪论8-11
- 1.1 研究意义8
- 1.2 研究对象8-10
- 1.3 研究方法10-11
- 第2章 脑瘫患儿语言研究情况综述11-13
- 第3章 脑瘫患儿语言康复治疗情况分析13-19
- 3.1 1号患者语言康复治疗情况分析13-15
- 3.1.1 前三个月患儿语言训练情况13
- 3.1.2 三个月后患儿语言训练情况13-14
- 3.1.3 一年之后患儿语言康复情况14
- 3.1.4 训练怠倦期的训练方法分析14-15
- 3.2 2号患者语言康复治疗情况分析15-17
- 3.2.1 前三个月患儿语言训练情况15-16
- 3.2.2 三个月后患儿语言训练情况16
- 3.2.3 半年之后患儿的语言训练情况16-17
- 3.3 3号患者语言康复治疗情况分析17-19
- 3.3.1 前三个月患儿语言训练情况17
- 3.3.2 三个月后患儿语言训练情况17-18
- 3.3.3 半年之后患儿的语言训练情况18-19
- 第4章 脑瘫患儿语言康复治疗情况的调查与建议19-27
- 4.1 脑瘫患儿语言康复治疗情况调查19-23
- 4.1.1 研究对象及方法19
- 4.1.2 调查数据结果及分析19-21
- 4.1.3 结论与建议措施21-23
- 4.2 基于群案的个案语言康复治疗建议23-27
- 4.2.1 1号患者康复训练建议23-24
- 4.2.2 2号患者康复训练建议24-25
- 4.2.3 3号患者康复训练建议25-27
- 结语27-28
- 参考文献28-30
- 附录30-32
- 作者简介及科研成果32-33
- 致谢33
【参考文献】
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本文关键词:脑瘫患儿语言能力个案研究,由笔耕文化传播整理发布。
,本文编号:284431
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