留学生成语学习常用工具的调查研究

发布时间：2024-03-31 15:48

　　成语是中华文化中一颗璀璨的明珠,它展现了汉语丰富的内涵和极具特色的表达效果,代表了中国几千年来语言和文化的精华。一直以来,成语教学在对外汉语教学中占有十分重要的地位,贯穿于对外汉语教学的各个阶段,特别是中高级阶段,成语学习的效果对于留学生汉语水平的提高有着很大的影响。经调查发现,留学生学习成语的方式主要是通过课堂上教师的讲解以及教材的学习,但留学生仅仅是通过教材和教师的讲解来学习成语是不够的,他们必定会使用到一些工具来辅助成语的学习,如纸质版或电子版的成语词典、手机上的APP软件等。这些常用的工具是对课堂教学的有利补充,也给留学生学习汉语成语提供了很大的帮助,课后留学生可以通过这些工具随时查询不懂的成语,自主学习,一定程度上给留学生的成语学习带来了很大的便利性。但是,这些工具在使用过程中都存在着一些弊端,如纸质版的成语词典不便携带;电子版的成语词典收录不全,释义举例不足;手机APP软件不具有权威性,功能不全面等等。这些问题不仅会给留学生的学习带来不便,同时也有可能导致留学生学习成语的效果不佳,甚至会误导他们在使用的过程当中出现偏误。本文研究共分为四章:第一章关于留学生成语学习工具使用情...

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【部分图文】：

图1-1：留学生学习成语方式统计

图1-1：留学生学习成语方式统计由图可知，大多数留学生学习成语的方式主要是课堂上教师讲授。除此之外，以发现，教材是留学生学习成语使用最多的学习工具，其次为词典。通过报纸志来学习成语的留学生相对较少，只有两人补充了南国早报、杂志。由此说明，

图1-2：留学生遇到生词时解决方式统计

图1-2：留学生遇到生词时解决方式统计词典作为语言学习的重要辅助工具，在留学生学习汉语成语的过程中是必不可少的。词典在留学生的汉语学习中占有很重要的位置，有针对性地选择合适的词典对于他们的汉语的学习会起到很大的帮助作用。由图可知，在课后，留学生

图1-3：纸质版词典使用率情况

10图1-3：纸质版词典使用率情况

图1-4：电子词典(学习机）/手机词典使用率情况

图1-4：电子词典(学习机）/手机词典使用率情况由表1-3和图1-4可看出，电子/手机类的词典每天使用的人数所占的比高的，达到35.38％，其次是经常使用，占35.38％。偶尔使用的人数比占20.77％，极少使用电子/手机词典的仅占6.92％。这一结论也符合了析....

本文编号：3944154