当前位置:主页 > 教育论文 > 高中教育论文 >

新西兰音乐学业成就测评及其启示

发布时间:2021-12-09 11:28
  如何客观、全面、有效地测评学生的音乐学业成就是各国音乐基础教育普遍关注的问题。新西兰学生学业成就监测研究项目(NMSSA)中的音乐学业成就测评,依据《新西兰课程》中艺术学习的4个维度要求和音乐学业成就目标,采用计算机辅助测试和艺术实践测试的方式,从艺术的本质、艺术表现、实践任务3个方面进行考查。无论是测试形式还是测试内容,新西兰音乐成就测评都体现出对核心素养、学科特点、本土文化、成就目标的关注,对我国义务教育阶段音乐学业质量监测的开展有一定启示。 

【文章来源】:中国考试. 2020,(09)CSSCI

【文章页数】:7 页

【部分图文】:

新西兰音乐学业成就测评及其启示


新西兰音乐成就与年级的对应关系


本文编号:3530551

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/zhongdengjiaoyulunwen/3530551.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户f083c***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com