青海民族贫困地区普通高中教育的调查与思考

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《民族教育研究》 2009年04期

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青海民族贫困地区普通高中教育的调查与思考

【摘要】：民族贫困地区的普通高中教育问题是一个急需研究的重要问题。本文就青海省民族地区普通高中发展的基本情况、当前面临的困难、机遇与挑战及如何加快发展普通高中教育等进行了深入的分析和探讨,并提出了一定的建设性意见。

【作者单位】： 青海省卫生厅;青海省发展和改革委员会;
【关键词】：
【分类号】：G759.2
【正文快照】：

青海地处高原,是个多民族聚居的省份,少数民族人口255·5万人,占全省总人口的46·3%,民族区域自治面积达70万平方公里,占全省总面积的98%[。1]因此,青海教育从实质上讲,就是少数民族地区的教育。普通高中教育是整个教育体系中人才培养和选拔的最重要阶段,大力加强普通高中教育

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