可持续发展与初中地理环境教育研究.pdf 全文免费在线阅读

  本文关键词：可持续发展与初中地理环境教育研究，由笔耕文化传播整理发布。

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辽宁师范大学教育硕士研究生学位论文论文题目:《可持续发展与初中地理环境教育研究》研究生:徐莉申请人单位:大连市第八十三中学指导教师:李悦铮专业方向:学科教学(地理)年级:2004级辽宁师范大学研究生学院2006年12月可持续发展与初中地理环境教育研究可持续发展与初中地理环境教育研究研究生:徐莉指导教师:争阮铮专业:学科教学(地理)中文摘要:20世纪60年代以来,面对日益突出的环境问题,以培养正确的环境价值观为目的的环境教育迅速崛起并发展壮大。进入90年代以来,随着人们对环境与发展问题关系认识的深入及关注,环境教育理念出现了新的价值取向,即环境教育要面向可持续发展。21世纪社会的发展是以社会,人与环境的协调和统一为特征的发展,当今世界环境问题正成为影响晟大,范围最广的全球性问题。地理学是研究人类生存的地理环境以及人类与地理环境关系的一门学科,而环境教育是初中地理的主要重要内容之一。本文论证了初中地理环境教育与可持续发展战略的关系;说明了初中地理环境教育对提高学生对可持续发展观认识所起的作用和重要性;强调了学校环境教育及其主要内容;阐述了我国初中地理环境教育的途径和方法。本文从学校环境教育入手,研究了初中地理教学中开展环境教育的对策。... 内容来自转载请标明出处.

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