高中地理教学中渗透职业生涯规划教育的教学案例设计

发布时间：2023-04-27 22:52

　　职业生涯规划教育是一种促进学生职业生涯发展的教育活动。近年来随着新高考模式实施范围的扩大,高中职业生涯规划教育开始被人们逐渐重视起来。在高中地理教学中,案例教学的应用十分广泛,且地理学兼跨自然和人文两大学科,其学科特性决定了与之相关的职业很多。因此设计高中地理教学中渗透职业生涯规划教育的教学案例应用于地理教学,既可以引发学生学习地理的学习兴趣,帮助学生更好的学习地理;也可以从侧面渗透职业生涯规划教育,为学生未来的职业选择奠定基础。本文以高中地理教学中渗透职业生涯规划教育的教学案例设计为研究对象,采用文献法、综合分析法、归纳法和案例分析法四种研究方法,对于人教版必修一、二、选修旅游地理三本教材中能够渗透职业生涯规划教育的内容选取典型进行教学案例设计。本文主要包括四个部分,第一部分是绪论部分,主要对本文的研究背景和研究现状、研究内容与研究意义、研究方法与技术路线、概念界定进行论述。第二部分阐述了在高中地理教学中渗透职业生涯规划教育的教学案例设计依据,包括:理论基础;高中地理教学中渗透职业生涯规划教育的内容分类;人教版必修一、二、选修旅游地理三本教材的地理课程标准分析;人教版必修一、二、选修...

【文章页数】：74 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
abstract
绪论
    (一)研究背景和研究现状
        1.研究背景
        2.研究现状
    (二)研究内容与研究意义
        1.研究内容
        2.研究意义
    (三)研究方法与技术路线
        1.研究方法
        2.技术路线
    (四)概念界定
        1.职业生涯规划
        2.职业生涯规划教育
一、高中地理教学中渗透生涯规划教育的教学案例设计依据
    (一)理论基础
        1.帕森斯的特质-因素理论
        2.建构主义学习理论
    (二)高中地理教学中渗透职业生涯规划教育的内容分类
    (三)高中地理教学中渗透职业生涯规划教育的课标分析
    (四)高中地理教学中渗透职业生涯规划教育的教材分析
        1.能渗透职业生涯规划教育的教材章节及其渗透的职业类型
        2.教材案例分析
        3.能渗透职业生涯规划教育的教材内容特点
    (五)渗透生涯规划教育的教学案例设计原则
        1.科学性原则
        2.激励性原则
        3.时代性原则
        4.典型性原则
    (六)渗透生涯规划教育的教学案例设计一般思路及步骤
        1.高中地理教学中渗透生涯规划教育的教学案例设计一般思路
        2.高中地理教学中渗透职业生涯规划教育的教学案例设计步骤
二、高中地理教学中渗透职业生涯规划教育的教学案例设计
    (一)高中地理教学中渗透生涯规划教育的教学案例组成
        1.案例主题
        2.案例背景
        3.案例展示
        4.案例分析
    (二)高中地理教学中渗透生涯规划教育的教学案例设计
        1.渗透职业认识教育教学案例
        2.渗透职业体验教育教学案例
        3.渗透职业能力教育教学案例
        4.渗透职业理想教育教学案例
    (三)渗透生涯规划教育的教学案例设计注意事项
三、结论与展望
    (一)基本结论
    (二)不足与展望
参考文献
附录
    附录1
    附录2
    附录3
    附录4
致谢



本文编号：3803225