陕西省标准化学校建设促进薄弱高中教育质量提升的反思性评价

发布时间：2017-06-29 20:09

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【摘要】：根据原国家教委关于建设示范性高中的方案要求,陕西省委、省政府结合本省实际于1998年提出了陕西省标准化高中、示范性高中建设步骤,并制定了相关评估标准和管理办法。按照"梯次推进、内涵发展、整体提高"的发展思路,陕西省高中教育走出了一条由普通高中——省级标准化高中——省级示范性高中的建设路径,实现了由均衡化向多样化发展。现阶段,陕西省高中教育阶段的主要任务是推进普通高中的标准化建设,之后逐步走上一条均衡化发展之路。为此,探究陕西省标准化高中建设过程中的理论与实践问题,以推进全省创标进程,提升薄弱高中的办学质量,对于促进全省高中教育均衡发展具有重要的意义。
【作者单位】： 陕西学前师范学院学前教育系;陕西师范大学教育学院;
【关键词】： 标准化高中 示范性高中 薄弱高中 教育质量
【基金】：陕西省社会科学基金“十二五”规划项目(12N039)
【分类号】：G639.2
【正文快照】： 陕西省高中教育走出了一条由普通高中——省级标准化高中——省级示范性高中的建设路径,实现了由均衡化向多样化发展。现阶段,陕西省高中教育阶段的主要任务是推进普通高中的标准化建设。一、陕西省标准化高中建设的现状截止到2015年,陕西省标准化高中共建成323所,占全省的63.

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