怎样在中学音乐课堂教学中获得真善美

发布时间：2017-06-30 22:08

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【摘要】：音乐教育把那些高度发展的社会理性转化为生动、直观的感性形式。其蕴含的政治思想内容,伦理道德内涵,均使中学生在提高音乐审美感受,表现力的同时,心灵得以净化,道德情操得以升华,完善人格达到崇高的精神境界。
【作者单位】： 广东省中山市黄圃镇中学;
【关键词】： 音乐教育 德育 审美体现 真善美
【分类号】：G633.951
【正文快照】： 完善的音乐教学,能引导学生领略歌曲的内涵,理解歌曲表现的对精神、意志、品质的赞美。能使学生在思想上得到启迪,心灵上得到净化,感情上得到升华。一、真善美概述1、真善美意蕴“真”具有多重含义,通常意义上是指未经后天人为加工的事物,包括物质组成、结构与形态、内在矛盾

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本文编号：503635