中小学舞蹈教学的本土化实践探究

发布时间：2017-07-03 09:21

  本文关键词：中小学舞蹈教学的本土化实践探究

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【摘要】：舞蹈作为人们思想情感、社会生活的综合表现,是国家文化的重要组成部分。目前,一些学校缺乏对舞蹈教学的研究,缺少完善的教学系统,最为关键的是忽视了对本土资源的渗透,使得中小学舞蹈课程开设并不乐观,在很大程度上影响了我国舞蹈文化的传承与发展。
【作者单位】： 南昌大学艺术与设计学院;
【关键词】： 中小学 舞蹈教学 本土化实践
【分类号】：G633.951
【正文快照】： 近年来,素质教育理念广泛推广,并已然成为当今教育发展的主流趋势,其中艺术教育作为素质教育的一部分,缺少艺术教育,称不上是完整的艺术教育。其中舞蹈教学是艺术教育最直接的表现,在中小学教学中推广,不仅能够增强学生体魄,且能够陶冶学生情操。一、中小学舞蹈教学本土化必要

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本文编号：513135