音乐鉴赏教学要有创造性

发布时间：2017-07-05 03:10

  本文关键词：音乐鉴赏教学要有创造性

  更多相关文章： 音乐鉴赏 音乐材料 双重目 音乐学习 音乐创造 创造能力 《白毛女》 即兴表演 影视音乐 创造精神

【摘要】：正高中音乐鉴赏课的创造教学是指,在音乐鉴赏教学中,为培养发展学生创造精神和创造能力,运用各种音乐材料进行创造性音乐学习的教学活动。创造性的培养教学是高中音乐鉴赏课教学的重要目标之一,而学生音乐创造性的培养具有双重目的:创造能力和对音乐理解能力的形成。一、从即兴创造进入音乐创编即兴创造是指学生根据当时的感受而产生的一种音乐
【作者单位】： 青岛第五十八中学;
【关键词】： 音乐鉴赏;音乐材料;双重目;音乐学习;音乐创造;创造能力;《白毛女》;即兴表演;影视音乐;创造精神;
【分类号】：G633.951
【正文快照】： 高中音乐鉴赏课的创造教学是指,在音乐鉴赏教学中,为培养发展学生创造精神和创造能力,运用各种音乐材料进行创造性音乐学习的教学活动。创造性的培养教学是高中音乐鉴赏课教学的重要目标之一,而学生音乐创造性的培养具有双重目的:创造能力和对音乐理解能力的形成。 一、从即

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