情境教学法在初中英语语法教学中的应用——以人教版新目标Go for it七年级教材为例

发布时间：2017-07-16 02:00

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【摘要】：情境教学法用于初中英语语法教学中可帮助学生体验与建构新的知识,其步骤方法有图片导入,建立思维导图;实物呈现,创设对话场景;表演运用,及时输出等。
【作者单位】： 杭州市安吉路实验学校;
【关键词】： 英语 语法教学 情境
【分类号】：G633.41
【正文快照】： 盈真诚的涌动,情韵并生,激情昂扬,意蕴丰富。学会运用修辞手法。初中学生在作文写作中很喜欢模仿课文中的修辞手法,但对修辞手法还不能准确运用。对经常使用的修辞,经典都不能自如的运用,很难把修辞巧妙地暗嵌在恰当的语境中。如:“学习嘛,谁都会有‘山重水复疑无路’的时候,

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5 潮州市技工学校 张s，

本文编号：546592